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寒假再延長,開學即考試......這屆初三生究竟有多難(3)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-02-18 15:03:17

中考真題

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  初中數(shù)學六冊書,要考查的基礎(chǔ)知識與基本技能有很多,同學們最好能加強練習。最終達到熟練的程度。基礎(chǔ)薄弱的同學夯實基礎(chǔ)時建議限時做題;自己對照答案進行批改,錯誤的題要找到對應(yīng)的知識點和錯題原因,改正在錯題本上。

  2.專題能力有提升

  能力較強的同學根據(jù)自己的能力選擇適當?shù)膶n}進行突破,有針對性的訓練,有選擇性突破,研究參考答案,總結(jié)經(jīng)驗和方法。

  四、針對新型冠狀病毒疫情考點的復習

  結(jié)合本次疫情,從官方公布疫情中各類人的變化、各地防控措施、防控物資生產(chǎn)調(diào)配等各方面收集信息,從統(tǒng)計與概率、方程不等式或函數(shù)設(shè)計可以解決的問題。

  寒假是查漏補缺、自我提升的好機會。制定好復習計劃,對于在有限的時間里提高效率尤為重要。通過這學期幾次考試,同學們可發(fā)現(xiàn)自己存在的一些問題。針對這些問題在寒假進行有針對性的訓練很有必要。

  英語

  一、基礎(chǔ)知識復習

  通過平時學習和測試,發(fā)現(xiàn)同學們普遍存在一些知識漏洞,如單詞掌握得不錯,卻不會在填單詞的題目中運用,失分很多;重點句型記憶不牢固,不會靈活變換句式;語法知識欠缺,在寫作中出錯率高。

  針對這些問題,為避免以后出現(xiàn)類似錯誤,為中考奠定基礎(chǔ),同學們可在寒假期間夯實基礎(chǔ),注意基礎(chǔ)知識的落實。

  1.增加詞匯量。

  詞匯量較少的考生在做閱讀完形時看不懂文章。想要在短時間內(nèi)增大詞匯量不太容易。考生可利用假期集中記憶,拓展詞匯量。考生可把書中重要的黑體字部分的單詞加強記憶,每單元的重要詞組要背熟,學會靈活運用。

  2.強化重點題型———完形填空題。

  完形除了考查考生認單詞和閱讀短文的能力,更考查考生是否能靈活運用各種知識的能力。完形題更注重考生的綜合運用能力。因此,假期里除了背單詞,考生還要對完形題加強練習。

  二、閱讀理解練習

  閱讀理解通常考查5部分內(nèi)容:細節(jié)考查、主旨大意題、推斷題、作者寫作意圖題、猜測詞義題。

  針對閱讀理解考查的題型,考生不要只關(guān)注做題和做題的正確率,還要關(guān)注所讀材料的主旨大意、中心思想,掌握文中的詳細事實與細節(jié);理解具體事實情節(jié),對其抽象含義的理解,既要理解字面意思,又要理解其深層含義,包括作者的態(tài)度、觀點、意圖等;既要求理解文章中某句、某段的含義及全文邏輯關(guān)系,又要求根據(jù)其含義及邏輯關(guān)系進行判斷和推理。

  由于閱讀題在考試中占的比重較大,所以考生要加大閱讀的力度。每天都要練習兩個閱讀篇章,做完后核對答案,對做錯的題分析原因,對里邊出現(xiàn)的生詞或短語要進行記錄,以擴大自己的詞匯量。此外,要限定時間提高閱讀的速度和能力。

  三、寫作訓練

  考生可閱讀并練習近5年的英語作文試題及范文。通過對比,會發(fā)現(xiàn)很多話題是重復出現(xiàn)的,某些單詞也是重復出現(xiàn)。考生可總結(jié)歸納往年所考的話題類型。例如,研究范文,先理解范文的意思,然后試著朗讀背誦。當把范文背下來后,考生要對范文進行仿寫,并找老師及時批改,改錯后繼續(xù)寫,直到能寫出正確的文章,以此強化寫作規(guī)范和句式結(jié)構(gòu)。

  每天背一篇范文,再寫一篇類似的作文,將范文中的好詞好句加以運用,并摸索范文中用詞的規(guī)律。這樣考生寫起來就不會摸不著頭緒,集中練習也會有所提高。

  四、針對新型冠狀病毒疫情考點的復習

  1.圍繞我國全力防控的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,收集網(wǎng)絡(luò)上或者身邊的資料、新聞、故事、人物等。

  2.整理如何區(qū)分普通感冒和新型冠狀病毒感染的肺炎?如何預(yù)防新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情?如何正確佩戴和回收口罩?

  3.增加對此類話題背景知識的儲備,也積累一些相關(guān)話題詞匯,建立單詞積累本也很有必要。

  物理

  一、基礎(chǔ)薄弱的同學們要注重

  1.回歸教材,研讀課本。復習并理清各章基礎(chǔ)知識,并自己找到和建立起各章知識間的聯(lián)系,建立各章知識的思維導圖。

  2.基礎(chǔ)應(yīng)用,適當練習。確保基本知識在簡單習題中的準確應(yīng)用。這個練習既要有速度又要保證準確率。

  二、能力較強的同學們可以:

  1.科學規(guī)劃,拓展拔高。集中做些稍有難度的習題,尤其是選擇題一定要知道每個選項對錯的原因并歸類。通過一類習題掌握一些解題方法。

  2.重點題型,專項練習。物理中的綜合題要進行專項練習。爭取做到一個一個實驗過關(guān),把實驗的考查要素和細節(jié)都思考到位并且變?yōu)閷W科語言準確表達清楚。

  寒假,同學們每天都要保證一定的物理學習時間。學習物理不能靠突擊,在短時間內(nèi)集中復習大量的復習知識事倍功半。保持每天有穩(wěn)定的物理學習時間,可以保持住物理思維方式和學科表達的形式。如果三天打魚兩天曬網(wǎng),容易丟掉良好縝密的思維方式與科學嚴謹表達形式,開學需要很長時間重新進入狀態(tài)。

  三、針對新型冠狀病毒疫情考點的復習

  多關(guān)注多思考新型冠狀病毒的從監(jiān)測防治、病區(qū)隔離、綜合治療等過程的醫(yī)學中蘊含的物理,還需要掌握好基礎(chǔ)知識,只有這樣遇到新題型的時候才能更好的運用。

  化學

  初三下學期,各學科進入復習階段,但化學由于新授課程內(nèi)容較多,而且其中的難點集中在“金屬”“溶液”和“酸、堿、鹽”等部分,該部分在中考中的占比非常大。在這期間,同學們還要參加比如體育加試、理化生實驗考試等。因此,在這個寒假化學的預(yù)習也顯得尤為重要,同學們可參考如下方法進行預(yù)習

  一、學生自主學習階段:

  1.學習材料準備:準備好下冊教材及適合自己的一課一練的練習冊。

  2.先期自主預(yù)習:仔細讀一讀教材內(nèi)容,并進行重點內(nèi)容圈畫。

  3.了解學習目標:在閱讀教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,閱讀課時訓練冊中的練習題和教材后的習題,明確本課的學習目標。

  4.目標導引學習:根據(jù)相關(guān)問題,二次閱讀教材內(nèi)容,進行有針對性的圈畫,理解,并進行必要的記憶與回顧。

  5.自主練習反饋:當自我感覺已經(jīng)理解并記住學習內(nèi)容后,獨立完成隨堂練習以及書后習題,再根據(jù)教材以及相關(guān)答案進行校對,并對出現(xiàn)問題的習題進行特殊標注。

  6.自我矯正反思:針對出現(xiàn)的問題,三次閱讀教材有關(guān)部分,結(jié)合問題,進行研讀,自行解決不了的問題,做出標注。

  二、學生互助學習階段:

  利用微信群,QQ群,電話等,與學習小組內(nèi)的同學之間進行交流,解決問題,并做好相關(guān)記錄,特別是還沒有解決的問題。

  三、尋求教師解惑階段:

  將學習小組交流后仍然有問題的地方,尋求老師個別答疑解惑。

  四、個性化學習建議:

  學有余力的學生,可以尋找相關(guān)內(nèi)容的綜合訓練題進行提高訓練,也可以嘗試利用以往河南省中考試題,有計劃訓練自己解決綜合性問題的能力。其他同學可以選擇以往中考試題中的基礎(chǔ)部分加以訓練,打牢基礎(chǔ)。

  五、針對新型冠狀病毒疫情考點的復習

  熟練掌握消毒化學物品如:乙醚、乙醇、含氯的消毒劑、過氧乙酸等的溶液配制、物理和化學性質(zhì)。

  道德與法治

  一、加強記憶,重視知識的積累和知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建

  記憶能力是最重要的學習能力,無記憶能力,理解、運用也就成了一句空話。只有注重記憶教材知識、積累知識,我們在分析問題、解決問題、歸納答案時,才會有源源不斷的知識供選擇使用。如果大腦之中一片空白,要想提高分析歸納是不可能的。道德與法治的基礎(chǔ)知識指的就是概念、原理,寒假假期中要把九上國情、國策部分的這概念、原理熟記于心。在記憶時,畫一畫單元知識框架圖,也就是思維導圖,列一列相同類的題目,比一比易混淆的概念與原理,對加深記憶很有幫助。

  二、關(guān)注熱點,在實踐中學以致用,培養(yǎng)學科素養(yǎng)

  學習道德與法治學科的一個重要原則就是理論聯(lián)系實際。案例、材料、新聞等可以有許多,但是說明的道理還在書上,即“題在書外,理在書中”,因此需要我們多關(guān)注時政社會熱點,要求我們在平時多看報、多看電視。在閱讀與活動中,多分析、多思考,找出與教材知識的結(jié)合點。寒假期間堅持每天看時政新聞,運用課本觀點對新聞熱點問題進行簡要評論,學科素養(yǎng)會有很大的提升。

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