11、熟悉概念、公式定理 初二數學當中概念比較長,公式定理比較短。往往我們在學習新的數學知識的時候,大部分理解比較多。通過習題的練習根本就不用像文科一樣去死記硬背公式和定理。在學習新的數學知識通過理解之
2022-05-03
初三數學學習方法 提高數學思維 在復習過程中,對初中數學知識加以系統復習整理后,主要以反復練習、測驗為主,充分發揮學生的主體作用,使學生掌握各種題型的解題方法和技巧,提高自己的綜合解題能力。注重思維能
2022-05-03
一元二次方程詳細的解法 配方法(可解全部一元二次方程) 如:解方程:x^2-4x+3=0把常數項移項得:x^2-4x=-3等式兩邊同時加1(構成完全平方式)得:x^2-4x+4=1因式分解得:(x-2)^2=1解得:x1=3,x2=1 小口訣:二次系數化
2022-05-03
1、審題和解題的關系:克服對審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴謹做法,要吃透題目的條件與要求,更要挖掘題目中隱含條件,達到啟發解題思路。只有耐心仔細地審題,準確地把握題目中的關鍵詞才能從中獲取盡可能
2022-02-25
配方法:所謂配方,就是把一個解析式利用恒等變形的方法,把其中的某些項配成一個或幾個多項式正整數次冪的和形式。通過配方解決數學問題的方法叫配方法。其中,用的最多的是配成完全平方式。配方法是數學中一種重
2022-02-25
策略一:整理教材中的概念。仔細閱讀《2022年初中畢業和升學考試說明》,歸納和梳理教材知識點,記清概念,基礎夯實。千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式的記憶,特別是選擇題,要靠清晰的概念來明辨對錯
2022-02-25
解壓軸題,要注意它的邏輯結構,搞清楚它的各個小題之間的關系是 平列 的,還是 遞進 的,這一點非常重要。如去年第25題的(1)、(2)、(3)三個小題是平列關系,它們分別以大題的已知為條件進行解題,(1)的結論與(2)的
2022-02-25
由易到難。試題的難度一般按題目順序逐漸遞增,所以答題時要從頭做起,不要因為后面大題目占的分數多,就先做后面的題目,這樣往往容易把自己難祝遇到不會做的題,要敢于暫時 放棄 ,調整好心態,改做下面的題,切
2022-02-25
學生害怕 壓軸題 ,恐怕與 題海戰術 有關。中考前,盲目地多做難題是有害的。從外省市中考卷或從前幾年各區模擬考卷中選題時,特別要留意它是否超出今年中考的考查范圍。有關部門已明確,拓展ii的教學內容不屬于今
2022-02-25
關于壓軸題 對中考數學卷,壓軸題是考生最怕的,以為它一定很難,不敢碰它。其實,對歷年中考的壓軸題作一番分析,就會發現,其實也不是很難。這樣,就能減輕做 壓軸題 的心理壓力,從中找到應對的辦法 。 壓軸題難
2022-02-25
填空題與選擇題同屬客觀性試題的填空題,具有客觀性試題的所有特點,即題目短小精干,考查目標集中明確,答案唯一正確,答卷方式簡便,評分客觀公正等。但是它又有本身的特點,即沒有備選答案可供選擇,這就避免了
2022-02-25
數學試卷中不是會做的題目就一定能得到分,如何將 會做 轉化為 得分 呢? 要將你的解題策略轉化為得分點,主要靠準確完整的數學語言表述,這一點往往被一些考生所忽視,因此卷面上大量出現 會而不對 對而不全 的情況
2022-02-25
一,合理定位,有舍有得填空題的后幾題都是精心構思的新題目,必須認真對待;選擇題的不少命題似是而非,難以捉摸;可是,不少學生卻一帶而過,直奔綜合題,造成許多不應有的失誤。其實,綜合題的最后一個小題總是比
2022-02-25
中考第二次質量檢測正在進行,家長都在忐忑不安中,期待孩子能夠考出理想的成績。中考數學是歷年 拉分 科目,很多學生與自己心儀的高中失之交臂,主要原因就是數學 失手 。那如何能夠讓平時的考試 失手 現象,不要
2022-02-25
1、仔細審題。拿到試卷后,不要急于求成,馬上作答,而 要通覽一下全卷,摸透題情。一是看題量多少,有無印刷問題;二是對通篇試卷的難易做粗略的了解。考試時精力要集中,審題一定要細心。要放慢速度,逐字逐句搞清
2022-02-24
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