2025年中考語文古詩詞鑒賞方法：擬人

　　4.擬人

　　詩歌中的擬人修辭往往和作者的抒情相結合，傳達詩人的情感，或觸景生情，或寄情于景，以達到情景交融的目的。

　　舉例：感時花濺淚，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）

　　詩人運用擬人的修辭，融情于景，以“花濺淚”、“鳥驚心”來表達自己憂國思家的情感。

　　又如：荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。（王昌齡《采蓮曲》）

　　請對“芙蓉向臉兩邊開”作點賞析。

　　詩人運用擬人的修辭，表現了花也有情，朝向采蓮女爭相開放，似與采蓮女爭艷的情景。

 

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