來源:網絡資源 作者:中考網編輯 2025-04-13 21:53:58
3.看修飾成分
可能是多層定語或狀語的語序不當、搭配不當、重復多余。
1.多層定語的一般次序是:[簡單記憶方法:屬--數--動--形--名(中心詞)]
、俦硎绢I屬性的或時間、處所的;
②指稱或數量詞;
、蹌釉~或動詞性短語;
、苄稳菰~或形容詞性短語;
⑤名詞或名詞性短語。
另外,帶“的”的定語應放在不帶“的”的定語之前。
例:她是國家隊的(a.表領屬性的——表“誰的”)一位(b表數量的——表“多少”)有20多年教學經驗的(c動詞性短語——表“怎樣的”)優秀的(d形容詞性短語)籃球(e名詞)女(f名詞)教練。
2.多層狀語的一般次序是:
、俦砟康幕蛟虻(介賓短語);
、诒頃r間或處所的(名詞);
、郾碚Z氣(副詞)或對象的(介賓短語);
、鼙砬閼B或程度的(副詞)。
簡記方法:何時——何地——何范圍——何種情態(即怎樣)——何對象(即同誰)。
例:許多老師昨天(何時)在休息室里(何地)都(范圍)熱情地(何種情態)同他(何對象,“誰”)交談。
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