來源:網絡資源 2022-12-02 16:43:35
閱讀下面的文字,按要求作文。
疫情期間,多一點關愛,能讓我們的生活更加豐富;網課期間,多一點理解,能讓我們的世界更加精彩;復課期間,多一點執著,能讓我們的步伐更加堅定……
請以“多一點 ”為題,寫一篇不少于500字的文章。
要求:(1)將題目補充完整;(2)能抓住細節,抒發真情實感;(3)文體自選,詩歌除外;(4)文中不得出現真實的校名、班級和人名。
參考例文
多一點欣賞
多一點欣賞,讓我們的生活變得更精彩。
在生活中,有很多的人和事值得我們欣賞,他們之中的美好品德不僅僅要我們欣賞,還要去思考。我非常欣賞一個人,他就是柏斌豪。柏斌豪長的很平常,但他是年級第一呀,他的人緣也非常的好,基本上所有人都跟他談得來。他也是一名體育好手,雖然在這方面他比不過石博文同學,但也不差,足球運球七秒多,1000米4分多鐘,這些都已經是很好的成績了。
他平時是歡聲笑語,有啥談啥,但是到學習時,他就跟換了一個人似的。他學習非常認真,幾乎不會被別的事情所打擾,但有一個例外,那就是我們班的“花”李啟銘同學,只要他一開口說話,就有可能引的全班同學哄堂大笑,無一例外,正是因為這樣,他非常容易被在課堂上“禁言”。柏斌豪和李啟銘就是一對死對頭,柏斌豪只要有一點錯誤,李啟銘同學就會馬上嘲諷。
每天中午,他都袋子里提著作業回家,也不知道寫不寫得完,下午一來,他又開始做作業,李啟銘也是一樣,如果這兩人有一道題算的不一樣,這兩人就馬上到王老師那里去求證,當然一般都是李啟銘錯,往往李啟銘就會說一句:“失誤,失誤,這一次是我失誤了。
上課時,這兩人爭著搶著回答問題,就是跟比賽一樣,幾乎每上一節課都要比一次賽。下課之后他們又一起在樓道里談笑風生,討論學習。
欣賞他人是對他人的尊重,我們不僅要欣賞這個人,還要欣賞他人的品德,我欣賞李啟銘同學對待事情開朗樂觀的心態,欣賞柏斌豪同學對學習的一絲不茍,態度認真。
欣賞他人會使我們看到他人的優點,我們的缺點。我們要去學習他人的優點來充實自己,多一點欣賞,使我們的生活變的更精彩,多一點欣賞,使我們變得更加充實,多一點欣賞使我們變的更加完美。
【寫作指導】
本題是半命題作文。
第一,審題:根據提示材料分析,每個分句的前半部分是“因”,后半部分是一個與之相關聯的“果”。比如“多一點關愛”是“因”,“讓我們的生活更加豐富”是“果”;“多一點理解”是“因”,“讓我們的世界更加精彩”是“果”。“多一點執著”是“因”,“讓我們的步伐更加堅定”是“果”。據此,在補題時也可采用這種方式。當然,題目中只出現“因”,結果要在行文時有所體現。補出的題目一定要陽光積極,充滿向上的正能量。比如你曾遭遇失敗,但勇敢面對,最后獲得成功,就可把題目補為《多一點勇敢》;你發現有些同學缺少忍讓精神,常因一些小事而鬧矛盾,想呼吁他們學會控制自己的情緒,就可把題目補為《多一點忍讓》;你觀察到身邊不少人常為一些小事糾結,導致情緒不佳,甚至怨天尤人,就可把題目補為《多一點豁達》。
第二,文體選擇。“多一點”這一文題,不管你在橫線上補上什么內容,它看上去都像一個觀點式題目,所以,不少同學會選擇寫議論文,發表自己的觀點,論述自己的看法。其實,這一題目也完全可以寫成記敘文,通過講述一件事,來體現題目中的立意。比如你的題目是《多一點寬容》,就可寫自己原諒了一位傷害過自己的同學,大家握手言和,重新成為好朋友。
第三,思路示例:以《多一點勤勞》這一題目為例,它隱藏的兩個結果是“多一份收獲”和“少一份遺憾”,正常情況下是把重點落在“勤勞”上,也可把重點落在“收獲”和“遺憾”上。因為文章題目不一定就是文章的主旨,你只要根據自己定的主題來寫,那就沒問題。比如你開篇就寫“多一點勤勞,人就會少一點遺憾”,以此為主題,文中就可從反面著筆,重點去寫自己或他人因不勤勞而產生的遺憾,最后正面點題,升華主旨。
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