來源:網絡資源 作者:中考網整理 2020-01-03 10:10:09
一、在理解的基礎上記憶,因為只有深刻理解了的知識才能真正記牢。
心理學研究表明:以理解為基礎的記憶,效果大大優于機械記憶。什么叫理解?理解就是把要學的新知識與自己頭腦中已有的舊知識聯系起來,從而產生對新知識的內在意義的認識。譬如我們看到一組數字1919.05.04,一下子就與我們頭腦里已有的關于“五四運動”的知識聯系起來,這時的一串數字就不是抽象的數字,而是一段特定的歷史。通過這種聯系,我們就會牢牢記住這串數字。應考復習中有很多東西需要我們記憶,讓我們深刻理解它們,準確記憶它們。
二、要有任務意識,因為適當的壓力可以避免隨意性并強化復習效果。
在一天中大腦最清醒,思維最活躍的時候,復習記憶那些較抽象、較艱澀的知識,而且加大容量;在比較疲倦,精力不夠好的情況下就要適當減少任務。任務一旦確定后,就要集中精力,強化注意,活躍大腦,保證完成任務。許多同學實踐證明,集中注意讀兩遍遠遠勝過隨隨便便讀十遍。
三、要及時復習,因為遺忘的規律是先快后慢。
一般有四種方式:
1.過電影復習法,也叫嘗試回憶法。當天晚自習或睡覺前,將老師講過的知識要點、重要細節、關鍵步驟、主要方法,按照講課的先后順序再現一遍。這種方法實際上是在自己檢查自己,逼著自己進行思維活動。好處至少可以表現為以下四個方面:
①可以檢查課堂學習的效果。在嘗試回憶的過程中,如果能夠正確回憶出課堂學習的全部或大部分內容,這就可以證明自己的預習和課堂學習的效果是好的。為了正確地檢驗自己的預習和課堂學習的效果,在開始嘗試回憶時,最好先不要看書或聽課筆記,等到想不出來的時候再看書或聽課筆記。為了加深記憶,還可以一邊想一邊把主要的內容寫出來。這樣效果會更好。
②可以提高記憶能力。由于嘗試回憶是一種積極的思維活動,它可以把自己學過的知識,在尚未進入遺忘狀態之前,就在頭腦里再現了一遍,這當然有利于記憶的保持。
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