×
您現(xiàn)在的位置：中考 > 中考備考 > 學(xué)習(xí)方法
初三英語語法主謂一致： 謂語受主語支配，須和主語在人稱和數(shù)上保持一致，這叫做主謂一致。主謂 一致一般遵循三條原則：語法一致原則，意義一致原則和就近一致原則。 1. 語法一致的原則 (1)以單數(shù)名詞或代詞，動詞
2019-05-23
為幫助學(xué)生更加有效地復(fù)習(xí)好英語，進而提高英語成績，近日我們英語組全體教師認(rèn)真研讀課標(biāo)，對初三英語復(fù)習(xí)策略進行了集體討論，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、總體上采用 三輪復(fù)習(xí)法 初三英語復(fù)習(xí)，我們采取 三輪復(fù)習(xí)法 ,這是
2019-05-23
初三是一個關(guān)鍵時期，如何在本學(xué)年有效的利用時間，做好 的準(zhǔn)備呢? 第一，明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。按照教學(xué)大綱的要求，本學(xué)期我們將繼續(xù)完成初中語文第五冊教材的學(xué)習(xí)。在基礎(chǔ)知識方面，要繼續(xù)加強對字詞句的理解，
2019-05-23
中考物理復(fù)習(xí)知識點：浮力 1.浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。(物體在空氣中也受到浮力) 2.物體沉浮條件：(開始是浸沒在液體中) 方法一：(比浮力與
2019-05-23
1.一般現(xiàn)在進行時 1、概念 經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。 2、基本結(jié)構(gòu) ①is/am/are ②do/does 否定形式 ①am/is/are+not ②此時態(tài)的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don t,如主語為第三人稱單數(shù)，
2019-05-23
相似三角形 (7個考點) 考點1：相似三角形的概念、相似比的意義、畫圖形的放大和縮校 考核要求： (1)理解相似形的概念; (2)掌握相似圖形的特點以及相似比的意義，能將已知圖形按照要求放大和縮校 考點2：平行線分線
2019-05-23
2019-05-23
第一步 快速瀏覽題目 課外文言文閱讀試題有個特點：有的題目選項出示了文中某些關(guān)鍵字詞的意思，有的題目則提示了文言文的主要內(nèi)容。瀏覽題目有助于同學(xué)們初步了解文言文的大致意思。所以，接到課外文言文閱讀文段
2019-05-23
初三電解化學(xué)反應(yīng)方程式及其現(xiàn)象
2019-05-23
語文是學(xué)習(xí)中的一大重點，不管是小學(xué)、初中、高中，它都是主科。而語文往往又成為令考生頭疼的一大科目。究竟如何學(xué)好語文，提高語文成績?我想在此談?wù)勛约旱捏w會。本文大概分為以下幾個部分：概述、現(xiàn)代文閱讀、文
2019-05-23
1、 全國見義勇為舍己救人大學(xué)生英雄集體 的先進事跡給了我們哪些啟示? 答：(1)既要珍愛生命，又要甘于奉獻，讓有限的生命煥發(fā)光彩。①生命的意義不在于長短，而在于奉獻;②在他人生命受到嚴(yán)重威脅的危急時刻，長江
2019-05-23
1.(河南) 名著閱讀(任選一題作答) (1)殿宇藏魔君，仙觀有靈根。請從下面兩個選項中任選一個，簡述在該地發(fā)生的故事。 ①龍虎山伏魔之殿(《水滸》) ②萬壽山五莊觀(《西游記》) (2)歷險時有伙伴，困境中存溫情。請從
2019-05-23
一、考點梳理與技法點撥： (一1知識要點梳理： 1.聲母識記(23個】：b、p、m、f、d、t、n l g、k、h、J、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 2.韻母識記(24個)：a、o、e、i、u、u、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue
2019-05-23
英語 聽力題中一些細(xì)節(jié)性的問題往往是考生容易丟分的地方，考生要學(xué)會根據(jù)說話者的語氣來作必要的判斷和推理。 策略：聽力答題時應(yīng)快速瀏覽題目和選項，預(yù)測內(nèi)容，聽的效果會更佳，針對考點，獲取信息，特別是細(xì)節(jié)
2019-05-23
中考化學(xué)輔導(dǎo)實驗操作技巧： 1、實驗中取用藥品時，如果要求取定量，必須嚴(yán)格要求取用，如果沒有說明用量，應(yīng)取最少量，一般按固體蓋滿試管底部，液體1～2毫升 2、固體藥品的取用 取用粉末、顆粒狀固體藥品應(yīng)用藥匙
2019-05-23
京ICP備09042963號-13 京公網(wǎng)安備 11010802027853號
中考網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2019 www.phoneweb3.com. All Rights Reserved.