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不會(huì)描寫(xiě)人物的肖像怎么辦？ 首先，描寫(xiě)人物的外在特征。其次，有重點(diǎn)地描寫(xiě)外貌。最后，一定要合理安排外貌描寫(xiě)的順序。
2018-02-06
不會(huì)寫(xiě)人怎么辦？ 對(duì)于自我，可以從自己的性格、心理、情感等方面入手，寫(xiě)出自己于眾不同的特點(diǎn)。對(duì)于親人，我們可以抓住他們的不同特征進(jìn)行描寫(xiě)。對(duì)于熟人，如老師、同學(xué)、父母、鄰居等，我們可以從小事中摘取幾個(gè)
2018-02-06
不會(huì)寫(xiě)記敘文怎么辦？ 記敘文是以寫(xiě)人、記事、狀物、寫(xiě)景為主要內(nèi)容，以敘述和描寫(xiě)為主要表達(dá)方式的文章。記敘文寫(xiě)作要點(diǎn)如下： 1、要交代清楚六大要素。 2、應(yīng)該是一個(gè)完全獨(dú)立的事實(shí)。 3、運(yùn)用一定的寫(xiě)作順序。記
2018-02-06
犯畫(huà)蛇添足的毛病怎么辦？ 犯這種毛病往往是認(rèn)識(shí)上不正確，不能認(rèn)識(shí)語(yǔ)言是為中心服務(wù)的這一基本點(diǎn)，在敘述過(guò)程中唯恐?jǐn)⑹霾恢埽杂杏玫暮蜎](méi)用的，說(shuō)過(guò)的和沒(méi)說(shuō)過(guò)的，一股腦地堆。一篇好文章，首先要過(guò)語(yǔ)言關(guān)，做
2018-02-06
顛三倒四怎么辦？ 原因就是邏輯混亂，文路不清晰。要想文路清晰，應(yīng)該圍繞中心，按照一定順序?qū)懀瑹o(wú)論是寫(xiě)作還是修改，道理一樣。人物的單個(gè)動(dòng)作有一個(gè)發(fā)展過(guò)程，雙方則有一個(gè)交替過(guò)程。如果寫(xiě)景物，注意點(diǎn)面結(jié)合，
2018-02-06
不會(huì)調(diào)整結(jié)構(gòu)怎么辦？ 要根據(jù)文章內(nèi)容的順序（如時(shí)間空間等），與自己定下的結(jié)構(gòu)比較，看實(shí)際與理想是否吻合，或文章結(jié)構(gòu)是否完整，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使材料安排得當(dāng)，層次清楚，語(yǔ)序合理，全文上下一脈相承，思路清
2018-02-06
不會(huì)刪補(bǔ)內(nèi)容怎么辦？ 在修改作文的過(guò)程中，要竭力將那些與中心思想無(wú)關(guān)的內(nèi)容，前后重復(fù)的語(yǔ)言，空洞無(wú)物的議論，繞圈子的開(kāi)頭，草草結(jié)束與中心無(wú)關(guān)的結(jié)尾等，毫不可惜地刪去。刪繁就簡(jiǎn)，與表達(dá)意圖無(wú)關(guān)的一切刪去
2018-02-06
切入主題太慢怎么辦？ 那就不能繞彎子了，故弄玄虛，應(yīng)該開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直指中心，盡快抓住讀者的心吧。
2018-02-06
虎頭蛇尾怎么辦？ 造成虎頭蛇尾的原因是對(duì)結(jié)尾認(rèn)識(shí)不足，不重視結(jié)尾。編筐編婁，重在收口，有精彩的結(jié)尾才能給讀者一個(gè)完整的印象，有無(wú)盡的韻味。要學(xué)習(xí)運(yùn)用常用的結(jié)尾方法。
2018-02-06
內(nèi)容松散怎么辦？ 要根據(jù)材料的特點(diǎn)和中心的需要對(duì)材料進(jìn)行整理，合理安排。怎樣開(kāi)頭結(jié)尾，怎樣過(guò)度照應(yīng)，運(yùn)用什么線(xiàn)索把材料串起來(lái)，何處詳寫(xiě)，何處略寫(xiě)，全文分幾段等，這些都應(yīng)有一個(gè)全盤(pán)考慮，這樣文章就不會(huì)出
2018-02-06
主次不分怎么辦？ 寫(xiě)作文主次分明說(shuō)白了就是根據(jù)中心處理材料。同主題關(guān)系密切的地方一定要詳敘，同主題關(guān)系不大的地方一定要簡(jiǎn)述。
2018-02-06
犯了記流水賬的毛病怎么辦？ 究其原因仍是平日不注意觀察，不注意積累材料，不善于發(fā)現(xiàn)新鮮有趣的事情及細(xì)節(jié)，只看其表面，不會(huì)去粗取精，去偽存真，結(jié)果肯定會(huì)事無(wú)巨細(xì)，毫無(wú)選擇，無(wú)重點(diǎn)地?fù)靵?lái)放在文中，如數(shù)羅卜
2018-02-06
不知如何根據(jù)要求選擇材料怎么辦？ 首先，要認(rèn)真分析要求，確定選材的標(biāo)準(zhǔn)。了解作文共有多少個(gè)要求，每個(gè)要求都是什么，哪個(gè)要求是主要的及其內(nèi)在聯(lián)系。 其次，分析作文的要求。有針對(duì)性地選擇典型的最恰當(dāng)?shù)模?/p>
2018-02-06
不會(huì)根據(jù)所選材料確定中心怎么辦？ 有了材料并不意味著有了好的中心。還必須對(duì)所掌握的材料進(jìn)行提煉加工，去粗取精，透過(guò)現(xiàn)象抓到本質(zhì)。 如有一同學(xué)寫(xiě)我的爸爸開(kāi)頭寫(xiě)道 我的爸爸是一個(gè)不自私，不占秀宜的人 ，接下
2018-02-06
選材陳舊怎么辦？ 可以換一角度去寫(xiě)。如寫(xiě)老師，可以抓住她 愛(ài)笑 這個(gè)特點(diǎn)描寫(xiě)。
2018-02-06
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