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初中知識點(diǎn)庫

2020初中語文記敘文閱讀(四)之梳理文章思路

目標(biāo): 1.掌握如何梳理文章思路 2.掌握填表題型作答技巧 (一)理清文章思路的策略---劃分層次 劃分層次方法: ①文章中的時(shí)間、地點(diǎn)的語言標(biāo)志可以作為劃分文章結(jié)構(gòu)的主要依據(jù); ②許多文章是按 總 分

2020-05-18

2020初中語文記敘文閱讀之(三)記敘線索

目標(biāo): 1.了解記敘文線索的概念、分類、作用、判斷線索的方法; 2.總結(jié)答題技巧。 1、什么是記敘文的線索? 記敘文的線索是貫穿全文、將材料串聯(lián)起來的一條主線,它把文章的各個(gè)部分聯(lián)結(jié)成一個(gè)統(tǒng)一、和諧的

2020-05-18

2020初中語文記敘文閱讀(二)段落的作用

目標(biāo): (1)掌握文章開頭段的作用 (2)掌握文章中間段的作用 (3)掌握文章結(jié)尾段的作用 一、開頭段作用 1.總領(lǐng)全文或總領(lǐng)下文或引起下文 ①總領(lǐng)全文的識別方法:第一步,閱讀全文,明確文體,大致明

2020-05-18

2020初中語文記敘文閱讀(一)表達(dá)技巧與表現(xiàn)手法

目標(biāo): 1、了解記敘文閱讀中常見的表現(xiàn)手法 2、掌握辨別表現(xiàn)手法及賞析其作用的方法 一、什么是表現(xiàn)手法嗎?它有哪幾種類型? 表現(xiàn)手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達(dá)思想感情時(shí)所使用的特殊的語

2020-05-18

2020初中語文現(xiàn)代文閱讀小說閱讀之(五)詞句賞析

目標(biāo):掌握小說詞句賞析的答題技巧 一、詞句賞析的角度 詞句的賞析可以從哪些角度入手? (1)從修辭的角度賞析 (2)(2)從人物描寫方法的角度賞析 (3)從詞性的角度賞析 (4)從精彩動(dòng)詞、形容詞的

2020-05-18

2020初中語文現(xiàn)代文閱讀小說閱讀之(四)標(biāo)題的含義和作用

目標(biāo):(1)掌握小說標(biāo)題的雙重含義。 (2)掌握小說標(biāo)題的作用 一、小說標(biāo)題的含義 1.小說的雙重含義如何把握? 答:包括表層含義和深層含義。表層含義就說小說標(biāo)題字面上的意思,深層含義是指標(biāo)題的 潛臺(tái)

2020-05-18

2020初中語文現(xiàn)代文閱讀小說閱讀之(三)---環(huán)境描寫的作用

目標(biāo): 1.環(huán)境描寫內(nèi)容 2.掌握環(huán)境描寫的作用 一、自然環(huán)境描寫與社會(huì)環(huán)境描寫 1.什么是環(huán)境描寫? 答:環(huán)境描寫指對人物活動(dòng)的環(huán)境和事情發(fā)生的背景作描寫。環(huán)境描寫分為自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫。

2020-05-18

2020初中語文現(xiàn)代文閱讀小說閱讀專題(二)——分析人物形象

目標(biāo): (1)掌握5種人物描寫方法 (2)掌握人物形象分析技巧 (3)掌握人物心情分析技巧 (4)掌握塑造人物形象的作用 目標(biāo)分解: (1)學(xué)生了解概括人物形象的五個(gè)常見的角度; (2)學(xué)生明確人物

2020-05-18

2020初中語文現(xiàn)代文閱讀小說閱讀(一)之情節(jié)類型題

目標(biāo): (1)掌握小說情節(jié)的概括技巧 (2)掌握5種記敘順序 (3)掌握小說情節(jié)的作用 (一)什么是情節(jié) 小說中的情節(jié)是指作品所描寫的事件發(fā)展、演變的全過程。小說故事情節(jié)用以展示人物性格,表現(xiàn)作品主

2020-05-18

2020中考現(xiàn)代文閱讀解題方法歸類

【知識點(diǎn)儲(chǔ)備】 一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論 二、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、揚(yáng)抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯) 三、修辭手法:比喻、擬人、

2020-05-18

2020中考現(xiàn)代文閱讀理解解題技巧

基礎(chǔ)知識: 1.景物描寫的作用:渲染氣氛,烘托人物心情,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)人物的品質(zhì),襯托中心意思 2.運(yùn)用描寫方法的作用:表現(xiàn)人物性格,反映作品主題 3.文章題目的作用:概括內(nèi)容;揭示主題;提示線索 4.用自己

2020-05-18

2020初中現(xiàn)代文閱讀答題技巧

初中現(xiàn)代文閱讀答題技巧(記敘文、散文) 讀一篇文章,先整體快速閱讀,弄清文章的體裁及大致內(nèi)容。是記敘文,則先弄清記敘的六要六素,記敘的順序,記敘的是什么人什么事。是散文,則看懂描寫對象,抒情基調(diào)(線

2020-05-18

2020初中語文詩歌賞析的表達(dá)技巧(背完、理解、運(yùn)用)

1、表現(xiàn)手法:用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、情景交融、借景抒情、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、委婉含蓄、對比手法、諷喻手法、象征、雙關(guān)等等。 2、修辭方法:夸張、排比、對偶、比喻、借代、比擬、雙關(guān)、設(shè)

2020-05-18

2020中考記敘文閱讀方法指導(dǎo)

1、記敘文概念:記敘文是以敘述、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。 2、記敘文的六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果 3、敘述的順序: 順敘、倒敘、插敘 4、

2020-05-18

2020中考議論文閱讀題考點(diǎn)總結(jié)

1、分析論證方法的作用:作用二個(gè)要點(diǎn)。具體如下: ①舉例論證:通過舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。 答題格式:舉出 事例,具體有力地論證了 觀點(diǎn)。 ②道理論證:通過講道理的方式證

2020-05-18

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