您現(xiàn)在的位置:中考 > 知識(shí)點(diǎn)庫(kù) > 初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn) > 仿句聯(lián)句
152.、依照下文劃線的句子再寫一個(gè)句子。要求:(1)話題一致;(2)從反面論述 ;(3)運(yùn)用相同的修辭方法。 時(shí)間是死的,人是活的,只能人去找時(shí)間,不能讓時(shí)間等人。時(shí)間不能增產(chǎn),卻可以消費(fèi);它不因?yàn)槿藗兊?/p>
2016-05-19
149、在下面的橫線上緊接上文再寫兩個(gè)句子。要求:(1)以 辛勞者 (農(nóng)民、牧羊人)為話題。(2)兩個(gè)句子必須與畫橫線的句子構(gòu)成排比。 同樣是水,對(duì)于辛勞者與悠閑者有著不同的價(jià)值與意義,也使他們生出了不同的
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146.仿造前面分句的形式,再寫一個(gè)分句(陳述對(duì)象必須改變)構(gòu)成一個(gè)復(fù)句。(注意:仿寫后的句子不僅要比喻,要有轉(zhuǎn)折關(guān)系,還要與給定的分句在內(nèi)容上有協(xié)調(diào)性) 嬰兒學(xué)步總會(huì)摔跤,但慈愛(ài)的媽媽決不會(huì)因此永遠(yuǎn)把
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144.仿造下面句式,以 興趣 開(kāi)頭,寫一段話。 熱愛(ài)是什么?熱愛(ài)是風(fēng),熱愛(ài)是雨。因?yàn)闊釔?ài),我們甘于淡泊寧?kù)o的日子;也因?yàn)闊釔?ài),我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。 仿句:興趣是什么?興趣是熱,興趣是愛(ài)。因?yàn)榕d
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142.以我國(guó)的自然景觀為描寫對(duì)象,仿造下面一段話,另寫一段話。 萬(wàn)里長(zhǎng)城,猶如一條騰飛的巨龍,蜿蜒于崇山峻嶺之間,它是中華民族不屈不撓精神的象征; 仿句:東方明珠,好像一枚待發(fā)的火箭,矗立在黃埔江畔,她
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140.仿造下面的句式,在橫線上再續(xù)寫兩個(gè)句子。 你是嚴(yán)冬里的炭火,_________,你是湍流中的踏腳石,_________,你是看不見(jiàn)的空氣,你是捉不到的陽(yáng)光。啊,友情,你在哪里? 仿句:你是炎陽(yáng)下的
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138.根據(jù)下面的例句,圍繞 一 展開(kāi),仿寫一段話,60字左右。 例句:起跑線上邁出的第一步,種子綻開(kāi)的第一牙蕾,新生兒的第一次啼哭 這個(gè) 一 雖然幼小稚嫩,但卻是美的胚芽,美的根本。 仿句:荒涼沙漠中的一眼甘
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136.在橫線上補(bǔ)寫兩個(gè)句子,與前后兩句構(gòu)成內(nèi)容連貫、結(jié)構(gòu)整齊、章節(jié)和諧的排比。 風(fēng)從水上走過(guò),留下了粼粼波紋;____;____;____;_____;哨鴿從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻 啊,朋友,我們從時(shí)
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134.仿造下面一段話造句。 蜜蜂和蝴蝶雖然都在花間飛舞,但一個(gè)在創(chuàng)造,一個(gè)在虛度。創(chuàng)造者奉獻(xiàn)的是甜美的生活,虛度者留下的卻是生活的垃圾。 要求:(1)句子結(jié)構(gòu)與上文相似。 (2)內(nèi)容要有一定的哲理性。 仿句
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132、照帶畫橫線語(yǔ)句的句式和修辭方式,以 她 開(kāi)頭補(bǔ)寫兩個(gè)句子。 春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。他攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野。她______________。她__________
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130.仿造下列語(yǔ)段中劃線的句子,續(xù)寫完這一評(píng)論 臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng) 的語(yǔ)段。 古往今來(lái),大凡有所建樹(shù)者。無(wú)不是臨淵之后退而結(jié)網(wǎng)者。如果哥倫布只是 臨淵羨魚 ,而不去辟風(fēng)斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,他又怎么會(huì)有發(fā)現(xiàn)
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128 根據(jù)劃線語(yǔ)句的形式,續(xù)寫兩句話,分別寫春風(fēng)和柳樹(shù)。 孩子:這條路上有什么好看的東西嗎? 老人:有啊,有溪水,有小草,有楊柳,有春風(fēng) 孩子:那有什么好看的? 老人:那潺潺的溪水蘊(yùn)含著動(dòng)人的樂(lè)曲,那茸茸
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126.仿照下面的句式和運(yùn)用的修辭手法,以 成功 開(kāi)頭,寫 段文字。 苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。 仿句:成功對(duì)于永不懈怠的人是里程碑,對(duì)于驕傲自滿的人是包袱,
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123.仿照下面的句子寫兩句話。 要求:①形式與例句相同;②內(nèi)容有積極意義。 例句:如果 愛(ài) 是左右手,就一只送給兒童,一只送給老人;如果 愛(ài) 是左右手,就一只送給早春,一只送給晚秋。如果 愛(ài) 是左右手,就__,
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121.在下面方格內(nèi),按要求補(bǔ)上一句話:①運(yùn)用比喻修辭;②與前文銜接;③從正面說(shuō)明客觀實(shí)際與想像力的關(guān)系;④不超過(guò)40字。 仿句:想像力是翅膀,客觀實(shí)際是空氣。只有兩方面緊密結(jié)合,才能飛得高,飛得快,飛得
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