2026年中考語文修辭知識梳理：反復

　　9．反復

　　(1)概念反復就是為了強調某種意思，突出某種情感，特意重復使用某些詞語、句子或者段落等。

　　(2)種類

　　①詞語反復。為凸顯某種感情或某種行為，連續兩次以上使用同一詞語，達到強調的目的。

　　例如：沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。(魯訊《記念劉和珍君》)

　　②詞組或句子反復。有時為了表達內容或者結構安排的需要，要連續兩次以上使用同一個詞組或句子。

　　例如：大山原來是這樣的！月亮原來是這樣的！核桃樹原來是這樣的！香雪走著，就像第一次認出養育她成人的山谷。(鐵凝《哦，香雪》)

　　解析：這里連續三次反復使用“原來是這樣的”，表明了香雪此時的快樂心情。

　　③語段反復。在詩歌和小說中最為常見。魯訊在小說《祝福》中，不惜筆墨，連續兩次重復以“我真傻，真的”開頭的一大段，一方面表達祥林嫂喪夫失子后的痛苦心情，同時也反映魯鎮上的人們對她的冷漠，有力地批判了摧殘中國勞動婦女的封建禮教。

　　(3)作用不僅能起到強調作者感情、充分表達作者思想的作用，還能增強文章的氣勢。

　　(4)反復與排比的區別

　　反復和排比兩種修辭手法都含有相同的詞語，形式上相似，容易混淆，兩者的區別關鍵在于其表達的側重點不同。

　　反復是為了強調某個意思或突出某種情感而重復使用某些詞語或句子，所要表達的側重點在于重復的詞語或句子上；排比則是把結構相同或相似、內容相關、語氣一致的三個或三個以上的短語或句子排列起來使用，側重點在不相同的詞語上。例如：

　　①終于自由啦！終于自由啦！感謝全能的上帝，我們終于自由啦！(馬丁·路德·金《我有一個夢想》)

　　②她沒有陪嫁的資產，也沒有什么法子讓一個有錢的體面人認識她，了解她，愛她，娶她。(莫泊桑《項鏈》)

　　解析：這句含有相同的詞語“她”，但是所要強調的詞語不是“她”，而是“認識”“了解”“愛”和“娶”，所以該句為排比。
 

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