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來源：網(wǎng)絡(luò)資源 2024-06-03 23:42:24
閱讀下面非連續(xù)性文本，完成各題。
今天，我們怎樣閱讀
【百家爭鳴】
碎片化閱讀的“美麗”與“憂愁”
近年來，通過手機、電子書、網(wǎng)絡(luò)等工具進行的不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀逐漸盛行。不超過140字的微博、手機、平板電腦等掌上閱讀成為時尚，這種閱讀方式被稱為碎片化閱讀。
不少人覺得碎片化閱讀是“美麗”的。無論是天文地理還是娛樂八卦，無論是耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名作還是冷門生僻的知識，都可以通過碎片化閱讀迅速獲取。同時，比起價格不菲的大部頭的紙質(zhì)書，它的閱讀成本更低。
也有人對此表示擔憂。碎片化閱讀帶來海量信息的同時也導(dǎo)致了知識來源的隨意性和不可考性。零碎的閱讀根本無法讓讀者走進大部頭書籍和主題嚴肅的文本，人們習慣于簡單的口述和拼接后，就很難主動閱讀，容易形成思維惰性，成為碎片化信息的奴隸。
任何事物都有其兩面性。碎片化閱讀的“美麗”和“憂愁”是共生關(guān)系。但有一點毋庸置疑：不管任何人，都要想辦法去構(gòu)筑自己的精神家園，否則便是這個世界上無根的流浪兒。要做到這一點，有效的方法便是深度閱讀。
（引自互聯(lián)網(wǎng)）
【權(quán)威調(diào)查】
2010年、2011年18～70周歲國民閱讀調(diào)查摘要
【注】數(shù)字化閱讀指上網(wǎng)閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、MP5閱讀等。
【媒體信息】
4月20日，“左岸書店”店主發(fā)微博宣布：鄞州萬達的左岸書店將于五一節(jié)后關(guān)門謝幕。近年來，由于書店入不敷出，席殊書屋、新世界書店相繼關(guān)門，如今左岸書店也即將和寧波市民說再見。民營書店從“詩意地棲居”到在夾縫中艱難地生存，書店文化在寧波逐漸衰弱。英國詩人多恩說：“一個書店倒閉畢竟跟一個飯館倒閉不一樣，如果沒有人買書，也沒有人賣書，這個國家的文化就完了。”但愿，在全社會的關(guān)心下，我們的實體書店能夠興旺起來。
（選自《現(xiàn)代金報》2012年4月22日）
【它山之石】
在加拿大，人們喜歡全家逛書店，喜歡全家出動去圖書館，喜歡飯后一起圍坐在暖烘烘的壁爐前讀書。加拿大幾乎每座圖書館都有兒童讀書區(qū)，家長可以把孩子放在那里，自己放心地去閱讀感興趣的書籍。喜愛閱讀的不僅只有加拿大人，據(jù)調(diào)查，以色列人均紙質(zhì)書年閱讀量達到64本，日本為40本，韓國也有11本。
有資料顯示，加拿大、澳大利亞、英國、新加坡等國，對小書店的稅率為零，瑞士、意大利的稅率也只有2%。法國政府長期免征書店所得稅，日本和韓國則由政府制定圖書最低折扣以保證實體書店與網(wǎng)絡(luò)書店處于平等的競爭舞臺。此外，西方不少城市還有各類文化基金，為一些有地標景觀性質(zhì)的書店提供資助，用以保護城市文化的多樣性。
（摘自《寧波晚報》《現(xiàn)代金報》）
1.什么是碎片化閱讀？請用一句話概括。
2.以下分別是2017年和2018年重慶中考語文考試說明對文學常識和名著考查的要求。請你說出有什么變化。并結(jié)合本文的知識，說說為什么要這樣改變。
2017年：掌握課文涉及的重要作家、作品以及相關(guān)的文學和文化常識。
2018年：掌握課文涉及的重要作家、作品以及相關(guān)的文學和文化常識。了解《義務(wù)教育語文課程標準（2011版）》所推薦的長篇文學名著《水滸傳》《駱駝祥子》的內(nèi)容，熟悉其主要情節(jié)和人物形象。
變化： 。
原因： 。
（答出2點即可）
3.閱讀【它山之石】，結(jié)合前幾則材料，說說你獲得的啟示。（至少兩點）
4.閱讀上述材料，推斷民營書店衰弱的若干原因。
5.閱讀上述材料，下列說法不正確的一項是（ ）
A．碎片化閱讀往往能讓人們迅速獲得海量信息，但也容易造成人們的思維惰性。
B．很多外國政府對實體書店實行免稅，并提供資助，以保護城市文化多樣性。
C．從近兩年國民閱讀調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)看，我國國民的閱讀量總體呈上升趨勢。
D．深度閱讀是構(gòu)筑人們精神家園的有效辦法，這需要自身的努力和社會的關(guān)注。
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