2024年中考復習中國古代對外關系整合

秦漢時期

史實：

秦漢時期：中國空前強大，以中國為中心的東亞文化圈日益擴展，影響突破了東亞范圍，遠及歐洲和非洲。這一時期主要往來僅限于朝鮮、日本、越南等近鄰。到東漢晚期才和西亞、歐洲有了直接往來。(1)同日本、朝鮮有頻繁的經濟文化交往及人員往來(2)張騫通西域開辟絲綢之路，是這一時期我國外交關系最光輝的表現，開辟了中西交通的新紀元。(3)漢武帝以后，開辟了與南海諸島及印度半島等地的水上交通線，即海上絲綢之路(4)東漢時，班超經營西域時，派甘英出使大秦，行至波斯灣未果而還。166年，大秦安敦王朝遣使通漢。這是中國和歐洲直接交往的最早記載。以周邊國家為主，開始同歐洲往來;有官方、民間等途徑，官方是主要參與者;以陸路為主。

隋唐時期

隋唐時期：政治穩定，封建經濟繁榮，對外交通發達，長安、洛陽成為國際大都會，政府鼓勵外商來中國貿易，允許他們長期在中國居住、任官，和中國人通婚。對外經濟文化交流遠遠超過以往各代。

史實：

(1)朝鮮：留學生、商旅，學習唐文化、手工技術

(2)日本：遣唐使，留學生，重要人物(吉備真備、鑒真)，政治制度(大化改新)，京都建筑，文字，生活

(3)印度：以佛教為紐帶，遣使，十進位計數法傳到天竺，玄奘和義凈

(4)西亞：波斯，遣使、國王和商人來華。大食，唐高宗時與中國通使，造紙術傳到大食。

特點：

第一，全面開放，影響深遠。我國逐步成為東方的經濟文化中心。對一些近鄰國家的經濟文化交流，已經不僅限于一般的來往，而是作為培養人才的中心和經濟交流的中心。

第二，空間范圍大大擴大，除東亞和東南亞外，中亞、西亞、歐洲甚至非洲都已經有比較頻繁的商業經濟和文化方面的往來。最顯著的如波斯、阿拉伯的使節和商人大量來中國。唐朝時還有一批留居中國不回的波斯人。

第三，陸海并舉，海運和陸運都很發達。

第四：雙向交流，‍

宋元時期

史實：

(1) 北宋：海外貿易超過前代;政府在廣州等地設市舶司，管理對外事務和貿易征收商稅。

(2) 南宋：與五十多個國家通商(以阿拉伯商人為主);在大港口設供外商居住的蕃坊;泉州是當時世界上最大的國際貿易港;指南針傳到歐洲。

(3)遼金：與高麗進行使節貿易，在邊境設榷場。

(4)元：在個港口設市舶司，和各國通商互市;與歐洲非洲也有交往，馬可波羅在元世祖時來大都，列班掃馬到西亞非洲，是我國第一位訪問歐洲各國的旅行家;火藥通過阿拉伯傳到歐洲。

特點：

第一，商品經濟發展，對外貿易繁榮，對外航運突飛猛進，尤其是海上運輸。

第二，(宋元明清時期)出現一批富有遠航經驗的國際大游歷家。如元朝汪大淵、明朝鄭和等。同時從阿拉伯、波斯和歐洲來華的大批商人中，也涌現一批世界著名的旅行家，如馬可•波羅。

明清時期

史實：

(1)鄭和下西洋：1405-1433，七次，非洲東海岸、紅海沿岸;政治目的為主，貿易不計經濟效益

(2)華僑開發南洋：唐開始;明朝大增，傳播先進技術文化，促進南洋開發。

(3)戚繼光抗倭：明政府罷市舶，導致奸商與倭寇勾結，形成倭患;戚家軍，臺州九捷，與俞大猷合作，1565年基本肅清東南沿海的倭寇。

(4)葡占澳門：1553騙取居住權;強行租占澳門;明政府始終掌握著澳門的領土主權。

(5)鄭成功收復臺灣：明末荷蘭占據臺灣;1662鄭成功收復臺灣;鄭氏開發臺灣;清政府收復臺灣后于1684年設臺灣府，隸屬福建省。

(6)抗擊沙俄：康熙時，兩次雅克薩之戰;1689尼布楚條約

特點：

由開放轉入閉關，中外聯系逐趨中斷;

開始了抗擊外國侵略者的斗爭。

輔助理解教材知識，知識縱向整合。

【拓展延伸】

①政治穩定;②經濟繁榮;③對外交通發達;④開明的外交政策。一是貿易，包括官方貿易和民間貿易兩種形式;二是官方派遣使節、留學生等;三是通過宗教人士實現;四是通過戰爭。①(地位)明以前中華文明始終處于世界領先地位，隋唐時代完成了“中華文化圈”的總體格局，中國成為周邊地區乃至亞非地區的經濟文化交流中心。②(政策)歷代統治者基本采取了對外開放的政策。③(方式)中外關系以互通使節、貿易往來和文化交流為主。①是清政治需要：少數民族入主中原成為統治階級必然引起漢民族人民的反對，使農民起義風起云涌威脅統治為防范中外結成反清聯盟;②是自給自足自然經濟特點的反映：清前期工商業比較發達，但自給自足封建經濟仍占領重要地位，使統治者認為天朝物產豐盈，無須和外國“互通有無”，還害怕外商與沿海人民往來滋事。重農抑商思想進一步發展③西方國家殖民擴張的結果。(積極)一定程度抵制了外國侵略，暫時延緩了殖民侵略，有利于中國封建社會延續發展;(消極)幾乎隔絕了中外聯系，阻礙了商品經濟的發展，導致了中國的落后。(1)開放國興，閉關國衰。對外開放，有利于經濟文化的發展，國家強盛;閉關鎖國，延緩經濟文化的發展，國家落后。(2)加強聯系，相互學習，互相促進是世界歷史發展的趨勢，只有順應歷史的發展，才能進步，反之則會走向衰亡。

(3)對于外國的東西要吸取其精華，剔除其糟粕。

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