初三寫作素材積累：關(guān)于他人的事

　　中考網(wǎng)整理了關(guān)于初三寫作素材積累：關(guān)于他人的事，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　關(guān)于他人的事

　　1）古今中外的名人軼事。這需要多讀書才能獲得，多讀人物傳記之類的書。重點(diǎn)記錄名人名言，了解并記錄某件有意義的事的梗概或者影響。并且一定要在頭腦里清晰地定位自己積累的這些屬于什么性質(zhì)的話題。

　　2）身邊普通人的平凡事。這需要平時(shí)多觀察多思考。觀察到了，沒有思考，幾乎等同于沒看到，不能成為你寫作的素材儲存在大腦里。思考也是有方法的，我們要善于關(guān)注事物的連接點(diǎn)，找到相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，多問幾個(gè)為什么，你的思考就變成了深度思考。

　　比如，某天早晨上班，我在小區(qū)看到這樣一幕:家長送孩子上班車。在小區(qū)內(nèi)的時(shí)候，家長背著書包和孩子急行，走到小區(qū)門口，能看到停在道旁的校車了，孩子突然搶過書包，對媽媽喊道:“行了行了，不用送了，快點(diǎn)的吧……”母親無奈地自我解嘲同時(shí)也是向旁邊的我和門衛(wèi)等幾個(gè)人緩解尷尬似的說：“這孩子，你說！”這應(yīng)該是每天小區(qū)門口常上演的一幕，很多人都習(xí)以為常了。但是你如果看見了并認(rèn)真思考的話，一定會有收獲。孩子為什么看到校車了才搶背書包？一般的孩子應(yīng)該怎么做?（同樣還是這個(gè)小區(qū)我看到其他孩子都是自己始終背著書包的）找到了不同點(diǎn)，再深入思考為什么會這樣。孩子怕老師批評他不自己背書包，家長溺愛孩子（這個(gè)小學(xué)生身體強(qiáng)壯超出一般孩子），孩子情急無所顧忌地當(dāng)著那么多人的面呵斥母親，母親卻只能無奈地自言自語。思考的結(jié)果就是可能這個(gè)孩子的家庭教育出了問題。把這些所聞所思記錄下來，關(guān)于家庭教育你就多了一個(gè)論據(jù)，再聯(lián)系以前的新聞報(bào)道里說火車上、飛機(jī)上中國的家長普遍管束不了孩子，你就能理解小區(qū)里這個(gè)孩子為什么搶背書包還和媽媽吼了。這么一對比一聯(lián)系，你就有了不同于常人的觀點(diǎn)，常人一般都會認(rèn)為這孩子沒教養(yǎng)，但是這只是表面現(xiàn)象，根兒在家長那呢！

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