2022年初中生英語寫作中存在的問題

初中生英語寫作中存在的問題

英語學(xué)習(xí)對(duì)于很大一部分學(xué)生來說是一件頭痛的事情，更別提考驗(yàn)綜合能力的寫作了。英語寫作能力涉及到學(xué)生對(duì)詞匯、語法、邏輯等諸多方面的掌握程度。我們中國(guó)以漢語為母語，缺乏學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，所以學(xué)生在英語寫作中存在眾多問題。

1. 詞匯量少，單詞拼寫錯(cuò)誤

很多初中生在進(jìn)行英語寫作時(shí)感覺困難，主要是因?yàn)樗麄儧]有積累足夠的英語單詞、短語和句子，對(duì)于同一個(gè)漢語所對(duì)應(yīng)的英語表達(dá)所知甚少。尤其在考試當(dāng)中，由于受時(shí)間、心態(tài)等因素的影響，很多學(xué)生在作文中寫不出重點(diǎn)單詞，甚至熟悉的單詞也會(huì)寫錯(cuò)。比如interesting, beautiful, difficult, believe等平時(shí)經(jīng)常用到的詞匯，在考試作文中也常常會(huì)被寫錯(cuò)。

2. 語法錯(cuò)誤多，出現(xiàn)中式英語

語法錯(cuò)誤在英語寫作中比較常見，源于學(xué)生對(duì)其掌握不夠牢固。再由于學(xué)生寫作時(shí)受母語影響嚴(yán)重，習(xí)慣了用漢語的思維來寫英語作文，所以在寫作時(shí)不注意人稱、時(shí)態(tài)的一致性，經(jīng)常出現(xiàn)中式英語。例如：My father usually go to work by bike. (本應(yīng)為My father usually goes to work by bike.); I very missmy grandmother. (本應(yīng)為I miss my grandfather very much.)

3. 缺少過渡詞，行文不流暢

很多學(xué)生的作文通常是由眾多Ilike ---, I don’t like ---, It’s interesting---, It’s boring--- 等類似的、單一的句子拼湊而成，缺少過渡詞，文章不流暢，讓作文審閱者倍感疲乏，學(xué)生的作文分?jǐn)?shù)也大打折扣。

4. 書寫不規(guī)范，卷面不整潔

寫作注重的是文章的整體結(jié)構(gòu)，書寫規(guī)不規(guī)范，卷面整不整潔，直接影響到文章的好壞。在平時(shí)的寫作中，學(xué)生不嚴(yán)格遵守英語寫作格式規(guī)范，比如句子首字母未大寫，英語標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不準(zhǔn)確，整篇文章段落分層不合理。還有些學(xué)生想到什么寫什么，寫錯(cuò)了就在原文上涂改，反復(fù)的修改使得卷面潦草凌亂，不整潔。

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