來源:網絡來源 作者:中考網編輯 2020-07-04 21:50:59
中考網整理了關于中考沖刺復習的幾點建議,希望對同學們有所幫助,僅供參考。
語文:重視寫作
南開中學教師劉樹紅提示考生,一定要注重識記積累,基礎分分必爭。對易錯字音、字形,古詩文默寫的復習沒有任何速成的技巧,必須記牢、記準。將平時的易錯字,逐篇過關,字字落實。根據第二次模擬考試發現的短板,認真分析,查漏補缺,形成清晰的知識脈絡,提升自己的綜合閱讀能力。
作文既要重視審題立意又要注意細微之處。可將已訓練過的作文材料結合典型文題再重新審讀,吃透提示語并畫出要點;選引材料切勿照抄,尤要注意點題、扣題;開頭不必標新立異,可開門見山直入正題;結構切忌一段到底,要層次明晰;字跡規范,不要涂改,字數七八百字為宜。忌假、大、空,重視小、實、真的有思想、有真情、有材料的作文訓練。
數學:重在策略
新華中學教師霍然稱,中考試卷的難易比例為7:2:1(易:中:難)。這幾年中考試卷,題型是相對固定的,有針對性地復習基礎知識是明智的選擇。
中檔題目要注意知識間的聯系,找準突破口。以幾何題目為例,如果求一條線段的長度,可以嘗試從不同角度入手。如:它是不是某些線段的和差、圖形中有沒有和它相等的其他線段、它是不是直角三角形的某條邊、它所在的三角形有沒有與其相似的三角形……
在考試時要合理分配時間,留足檢查時間。如果遇到不會做的題目,不要慌張,帶著問題繼續做后面的題目,也許后面的題目會給你啟發和靈感。切不能丟了西瓜(70%的基礎題),撿了芝麻(10%的難題)。
英語:作文方法
南開中學教師史明偉提醒:作文第一段用復合句直接展示文章主題或意圖,讓閱卷老師感受到你的寫作功底和實力。考前針對不同文體和話題,積累相關表達,用時自然落筆成文。
注重句與句、段落與段落之間的銜接。一般來說,中考作文較適合“三段式”——開篇、主體和總結,主體部分(第二段)多為總分的結構,即必須有個主題句,然后將并列的采分點用并列連詞分別敘述。需注意,主題句要簡練,如能用上“高級“詞匯或句型更好,讓人知道該段要圍繞某中心進行分別敘述。之后就是并列采分點之間的銜接,可嘗試并列(遞進)連詞或短語,令人耳目一新。
首尾呼應,適當升華,必要時可使用總結性連詞。結尾句可選擇倒裝句加強語氣。寫完初稿后,用復合句、被動語態、形式主語(賓語)等加以提升,體現語法功底。
物理:重點實驗
南開中學教師張漢泉提示:考生復習中,注重黑體字的定律、公式,例如黑體字“浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受的重力”,這是給予的信息,一是浮力的方向一定是向上的,二是浮力大小等于物體排開的液體所受的重力。在進行解題時,這就是依據。
物理實驗在中考對于實驗知識的考查占了非常大的比重。看課本的分組實驗時,要清楚每個實驗依據的原理是什么,實驗步驟是怎樣的,表格如何設計,最后的物理量表達式是什么,誤差如何分析等。
10分的難題,是層層搭梯,難度遞進的,考生要綜合運用知識解決問題。
化學:查漏補缺
新華中學教師呂文慧指出:認真閱讀課本內容,重溫筆記,并完成書后習題,既可強化已會知識,又可對細節內容進行查漏補缺,對基礎知識的鞏固達到循環上升的目的。
重點關注已做過的套題和練習中的錯題,重做錯題,有針對性地對錯題所涉及的知識內容進行章節或題型復習,尋找類似題型,舉一反三,更加有效地解決目前仍存在的漏洞。
限時做近年的中考真題,把握做題的節奏感,提高做題的準確率,達到考前模擬,熟悉題型。細心審題,勾畫題目中的重點內容和關鍵詞句,避免審題失誤無謂失分。規范解題格式,合理安排答題順序,先易后難,保持平和的心態。
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