來源:網絡資源 作者:中考網整理 2019-12-20 17:05:16
一份合格的試卷,難題只占少部分,大部分的題型都屬于基礎題和中等題。因此,你要想在考試中取得優(yōu)異的成績,就必須拿下全部基礎題和中等題的分數,這單單只靠做難題是完成不了的事情。
如果一名學生過于在意難題,很容易產生一些負面影響,如影響自身的自信心,產生消極的心態(tài),自己嚇唬自己;打亂復習節(jié)奏,知識是成體系的,理解了才能運用;耗費大量的時間和精力,該掌握的沒有掌握好。
四是克服一些不良習慣
期末復習階段,本身就是爭分奪秒,該放下的還是要放下,如玩手機、看電視、玩游戲等等,這些都很容易分散注意力,降低學習效率,對期末復習只有百害無一利。
五是及時查漏補缺,對癥下藥
期末復習,時間非常寶貴,重點問題重點解決,特別是一些自身的弱點,更要集中對待。
在期末復習工作開展之前,先對自身進行一個全面的查漏補缺,及時找到自身的薄弱環(huán)節(jié),如哪些知識定理不熟悉,哪些單詞沒記住,方法技巧運用是否熟悉等,一定要做到心中有數,這樣復習起來才會有效果。
大家找到自身的薄弱環(huán)節(jié)之后,就要選擇一些具有針對性、典型性、啟發(fā)性和系統(tǒng)性的習題進行練習。
通過習題練習,對癥下藥,填補漏洞,解決問題,提高知識的運用能力。
六是不要忽視課本上的知識整理
我們所學的知識定理和方法技巧都來自于課本,你只有吃透課本,才能掌握好相關的知識內容,才能熟練運用知識去解決問題。因此,在期末復習階段,一定要對課本上學的知識進行梳理、總結、歸納,厘清知識線,分清解題思路,弄清各種解題方法聯(lián)系的過程。
大家可以進行從點到線、由線及面的總結,做到以一點或一題串一線、聯(lián)一面,特別是要注意知識間縱橫向聯(lián)系和比較,構建知識網絡。
要學會歸納、總結的方法,在厘清知識脈絡時,可以根據復習內容容量的多少,分項、分步進行整理。知識整理的過程是梳理、溝通的過程,是將所學知識前后貫通,把知識進行泛化的過程,是期末的鮮明特征。
七是復習要緊跟老師的節(jié)奏,切勿開小差
期末復習面對這么多科目,大家要解決的知識點、重難點非常多,覆蓋面很廣。在這個階段,你不僅要鞏固好基礎知識,還要提升運用知識去解決問題的能力。做好一門科目的復習工作,同時還要兼顧所有學科,全面掌控,突出重點。
因此,我們面對期末復習,如果不及時緊跟老師的步伐,自顧自復習,很容易出現計劃混亂,抓不住重點,導致成績下滑。
此時,你需要認真上課,緊跟老師的講課節(jié)奏,上課前要認真做好課前準備,了解掌握知識的情況,以及自身的薄弱點。上課期間緊跟老師的講題思路,總結出規(guī)律性的方法技巧,做一題,學一法,會一類,通一片。
八是做好復習檢測工作
既然是復習,就要及時了解復習效果,這樣才有利復習計劃的開展,提升復習效率。
我們可以通過學校的模擬測驗或自主測驗,對復習的結果進行檢測、評價與反饋。通過檢測,一方面可以收獲復習成果,另一方面明確薄弱環(huán)節(jié),及時調整復習方向,從而強化或激勵自己好好學習,并及時進行的反饋和調控,改進學習方法。
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