2019初三北京海淀區(qū)期中語文試題

(一)基礎(chǔ)運(yùn)用--22分

1.字音字形題：多音字+筆順。(2分)

2.字形題(2分)

3.語境題(2分)

4.對聯(lián)題(2分)

5.書法鑒賞題(2分)

6.歇后語題(2分)

7.名著情節(jié)補(bǔ)全(2分)+人物及情節(jié)(3分)

8.古詩默寫(5分)

【 語文老師分析】

本次初三海淀語文期中考試的基礎(chǔ)部分有如下幾個(gè)特點(diǎn)：

1.基礎(chǔ)知識部分依然堅(jiān)持"回歸閱讀"的命題理念，把整個(gè)基礎(chǔ)知識部分跟名著閱讀部分完美的融合在一起。整個(gè)基礎(chǔ)知識的背景材料采用了《三國演義》作為背景，既考查基礎(chǔ)的字音字形和現(xiàn)在必考的筆順書法等基本內(nèi)容，也考查學(xué)生對名著的閱讀。

2.基礎(chǔ)知識部分內(nèi)容要貫穿義務(wù)教育九年的知識點(diǎn)，筆順題已成為必考內(nèi)容。與此同時(shí)需要特別注意的是：書法題已經(jīng)逐漸開始側(cè)重對鑒賞的考查，不再是之前簡單的辨識楷書、行書、草書、隸書這幾種常見字體了。如何深入了解這幾種書法的特點(diǎn)和內(nèi)涵，成為學(xué)生需要去花時(shí)間去攻克的難題。

3.名著題的主要考查形式一直很鮮明：主要情節(jié)、主要人物和文章主旨。這次考查的《三國演義》中的青梅煮酒論英雄這個(gè)典故，模仿了2016 的名著考查形式，補(bǔ)足具體的情節(jié)，同時(shí)考查書中的主要人物及與人物有關(guān)的主要事件。真正的去閱讀名著經(jīng)典，而不是粗讀略讀，這是每個(gè)初中學(xué)生必須要去做的事情。

4.古詩默寫考查形式逐漸靈活。本次海淀期中考試的古詩考查方式初現(xiàn)了"理解"古詩而不是"純粹死記硬背"的新形式。在以后的語文學(xué)習(xí)中在先背過古詩的基礎(chǔ)上逐漸加深對古詩的理解和學(xué)會對古詩的鑒賞是每個(gè)學(xué)生的必修課。

(二)文言文閱讀--10分

1.解釋加點(diǎn)字(2分)

2.翻譯句子(4分)

3.文意理解(4分)

【教育期中語文老師分析】

本次海淀區(qū) 試卷在文言文考查方面采用的是"課內(nèi)外對比"的方式，一篇課內(nèi)的文言文《陳涉世家》，另外一篇是《清稗類鈔》，都是人物的傳記，整體難度不高。文言文學(xué)生需要注意的是，課內(nèi)文言文一定要學(xué)扎實(shí)，掌握好課內(nèi)必考的180個(gè)文言實(shí)詞和常見的8個(gè)文言虛詞，同時(shí)補(bǔ)充一定的課外文言文。16年《中考說明》中明確提出，中考以后的考查方向?qū)⒆裱?quot;課內(nèi)文言文---課內(nèi)外文言文對比閱讀-課外文言文"這樣一個(gè)方式去演進(jìn)。加大對文言基礎(chǔ)的夯實(shí)力度，加強(qiáng)對課外文言文的訓(xùn)練是每個(gè)學(xué)生中考取得高分的必經(jīng)之路。

(三)名著閱讀--8分

【 老師點(diǎn)評】

本次初三期中語文卷的名著閱讀部分從表面上看是只考查了《紅巖》《魯濱遜漂流記》這兩本書。但是從整體試卷的角度來看，還考查了《三國演義》《論語》這兩本書。整體來說考查了 必考13本名著中的4本。從名著的分布來看，名著已經(jīng)覆蓋：基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作這三大版塊，分值比重也在逐年上升。學(xué)生必須好好閱讀中考必考的這13本名著!

從題型角度來看，本次名著更加注重對名著的理解和細(xì)節(jié)的考查，要求學(xué)生具備必要的理解記憶能力、分析思維能力。

(四)現(xiàn)代文閱讀--30分

本次的現(xiàn)代文閱讀部分考查了：文化散文--《大運(yùn)河之首的凝思》，說明文《篆章藝術(shù)漫談》和議論文《談英雄》。從文體上看并沒有太大變化。從題型上來看：

文化散文：《大運(yùn)河之首的凝思》--概括題;賞析題;作用題;主旨題+探究題

【教育老師點(diǎn)評】

本次的文學(xué)類文本采用"文化散文"為題材，符合最近文化散文比較火的情況，前三個(gè)題是比較常規(guī)的，但是文章本身理解起來是有難度的。文章最后一個(gè)題屬于探究題，這個(gè)題15年中考的時(shí)候出現(xiàn)過，考查的是學(xué)生的深入思考問題，難度也是比較大的。文化散文這個(gè)專題需要學(xué)生重點(diǎn)去攻克，在掌握答題技巧的基礎(chǔ)上，平日里的文化散文閱讀是必不可少的。

說明文：《篆章藝術(shù)漫談》--說明層次;材料鏈接題

【教育老師點(diǎn)評】

本次說明文考查比較簡單，學(xué)生做起來應(yīng)該很容易。這次的材料鏈接題需要注意。常見的：應(yīng)用型材料鏈接題、補(bǔ)充型材料鏈接題甚至最近特別火的非連續(xù)性文本閱讀都是學(xué)生應(yīng)該去學(xué)習(xí)的部分。

議論文：《談英雄》--中心論點(diǎn);論證過程;文意理解

【教育老師點(diǎn)評】

這次考查的議論文非常常規(guī)，難度不大，只要認(rèn)真去做，應(yīng)該能夠不失分。

(五)作文--50分

【教育老師點(diǎn)評】

本次考試的寫作部分模仿的依然是16年中考的命題形式，出題形式不算新穎，突出寫作的"考查空間"。

小作文一共兩篇，第一篇是：介紹重讀名著的經(jīng)驗(yàn)。第二篇是寫出自己對英雄的認(rèn)識，英雄對自己影響最深的一點(diǎn)。兩篇作文整體難度都不高，學(xué)生如果想要考滿分，從背景材料中提取有效信息，劃分得分點(diǎn)是重點(diǎn)，小作文的寫作遵循"7+3"原則，即"7分內(nèi)容，3分語言"。這個(gè)咱們在東學(xué)堂語文的課上講過，就不再多說了。

大作文這次也是兩篇，第一篇的背景是中考必考名著--《論語》，難度不高。學(xué)生需要從審題、立意、結(jié)構(gòu)設(shè)置、選材組材、語言、詳略得當(dāng)?shù)确矫嫒ゾC合考慮作文的寫作。

第二篇是"以我的英雄夢"寫一篇想象類的作文。想象類的作文，寫作空間是比較大的，但是需要同學(xué)們注意的一點(diǎn)是：想象類的作文不能亂寫，不是想到哪就寫到哪!而必須遵循兩個(gè)原則：

1.符合客觀實(shí)際，不要去主觀臆想

2.主題一定要積極向上!!一定要有主題!!!

想象類作文不難寫，但是很多同學(xué)最大的問題就在于沒有寫作主題，這點(diǎn)需要每個(gè)同學(xué)都要注意!

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