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有理數定義及分類五

來源:網絡 作者:中考網 2019-05-06 10:32:44

中考真題

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  1.判斷兩個量是否是相反意義的量

  【例1】下列組量中,屬于相反意義的量的是()

  A.向東5米與向南5米B.多了3kg與少了2元

  C.升高3℃與降低2℃D.樓上3個男人與樓下2個女人

  總結:

  1.判斷兩個量是否是相反意義的量,要抓住兩點:一是含義是否相反,二是否是同一個單位量.

  2.不滿足任何一個條件,它們就不是相反意義的量.

  3.特別地,不是任何一組反義詞都可以作為相反意義的量,如男生2人與女生3人,樓上3人與樓下2人也不是相反意義的量.

  練1下列各組數中,不是互為相反意義的量的是()

  A.收入200元與支出20元B.上升10米和下降7米

  C.超過0.05mm與不足0.03mD.增大2歲與減少2升

  2.正負數的引入(用正負數表示相反意義的量)

  【例2】如果記海拔300米為+300米,那么海平面下500米記作________,讀作__________.

  總結:

  1.對于一組相反意義的量,如果定義一個為正的,那么另一個就為負的.

  2.如果條件沒有規定哪個量是正的,就需要我們來定義.例如用正負數表示向東5米與向西3米,可以記作+5米,-3米或者-5米,+3米.

  3.注意單位不能忽略.

  練2某倉庫運進面粉7.5噸記作+7.5噸,那么運出3.8噸應記作噸.

  練3如果水位升高3m時水位變化記作+3m,那么水位下降6m時的水位變化記作m.

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