來(lái)源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-04-19 20:21:45
【例1】:右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。
再看酸堿鹽,“酸堿鹽”這三個(gè)字從同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)之出就應(yīng)該對(duì)它耳熟能詳了,可以說(shuō)這三個(gè)字是我們初中化學(xué)的靈魂,最直接的體現(xiàn)就在中考中酸堿鹽涉及的分?jǐn)?shù)最多,另外對(duì)于高中化學(xué)的酸堿鹽也起著樞紐的作用,比如高中將要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的電離、離子反應(yīng)、鹽類的水解等知識(shí)都是基于初中酸堿鹽的學(xué)習(xí),因此酸堿鹽的作用性可見(jiàn)一斑。
在酸堿鹽知識(shí)體系上,該部分的知識(shí)因其知識(shí)點(diǎn)多,知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系緊密而成為初中科學(xué)教學(xué)中的重難點(diǎn),因此同學(xué)們要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)之間聯(lián)系的總結(jié),然后通過(guò)直擊中考題常見(jiàn)題型的例題分析,將知識(shí)點(diǎn)和具體題目結(jié)合在一起,學(xué)會(huì)應(yīng)用酸堿鹽的知識(shí)解題,同時(shí)在解題時(shí)要有一個(gè)較為清晰的思維過(guò)程,培養(yǎng)思維能力和解題能力。
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