2016年福建龍巖中考時間：6月28日至30日

　　(一) 實(shí)行二考合一

　　初中畢業(yè)、升學(xué)考試實(shí)行二考合一，共用一份試卷。初中畢業(yè)、升學(xué)的考試、考查和考核遵循教育部頒布的《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》的規(guī)定，分為全市統(tǒng)一考試、考查和學(xué)校考查、考核兩類進(jìn)行。

　　(二) 全市統(tǒng)一考試、考查

　　1.考試科目

　　思想品德(政治)、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、體育與健康。

　　2.考查項(xiàng)目

　　英語口語，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作。信息技術(shù)視條件逐步列入統(tǒng)一考查范圍。

　　3.考試形式

　　思想品德(政治)、歷史兩科實(shí)行開卷考試，體育與健康為實(shí)地測試，其它學(xué)科均為閉卷考試。

　　4.考試時間

　　思想品德(政治)、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史考試時間安排在九年級結(jié)束時進(jìn)行，即在2016年6月28日下午、29日、30日進(jìn)行;生物、地理考試時間安排在八年級結(jié)束時進(jìn)行，即在2016年6月28日上午進(jìn)行。生物實(shí)驗(yàn)操作考查安排在八年級第二學(xué)期適當(dāng)時間進(jìn)行，體育與健康實(shí)地測試、英語口語考查和物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查安排在九年級第二學(xué)期適當(dāng)時間進(jìn)行。語文、數(shù)學(xué)、英語考試時間各120分鐘，思想品德(政治)、物理考試時間各90分鐘，化學(xué)、生物、歷史、地理考試時間各60分鐘。

　　5.考試成績

　　語文、數(shù)學(xué)、英語三科試卷卷面分值各為150分，思想品德(政治)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理試卷卷面分值各為100分，所有學(xué)科按A、B、C、D四個等級記載，除語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)外，其他學(xué)科的原始分不對外公布，缺考、0分的不記等級。各科等級比例按各縣(市、區(qū))考生總數(shù)的2:3.5:3:1.5劃定，如果考生學(xué)科卷面分值達(dá)到85%以上者，均劃為A等級，如果考生學(xué)科卷面分值達(dá)到70%以上者,劃為B等級，如果考生學(xué)科卷面分值達(dá)60%以上者，該科不劃為D等級。

　　語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績按原始分記入中考總分，物理、化學(xué)兩科成績分別按原始分的60%和40%計(jì)入中考總分，以上五科成績滿分為550分。

　　往屆生報(bào)考普通高中的，其投檔分扣減20分。

　　體育與健康的三項(xiàng)測試項(xiàng)目總分為100分，其中必考項(xiàng)目(即中長跑男生1000米、女生800米)50分，兩項(xiàng)選考項(xiàng)目各25分，體育與健康學(xué)科中考成績?yōu)槿?xiàng)得分之和。按90 分以上、80分以上、60分以上、60分以下分別以A、B、C、D四個等級記載。

　　八年級生物、地理中考成績達(dá)不到C等級者，不得在九年級參加中考重考，其生物、地理中考成績記為D等級，但應(yīng)參加學(xué)籍所在學(xué)校組織的畢業(yè)補(bǔ)考。

　　缺考考生、往屆生應(yīng)參加我市生物、地理考試，考試成績只記C或D兩個等級。

　　在生物、地理考試的報(bào)名結(jié)束后轉(zhuǎn)入我市就讀的學(xué)生，須參加我市生物、地理考試，其考試成績?nèi)园碅、B、C、D四個等級記載。

　　英語口語考查和物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考查的成績按合格、不合格兩個等級記載，缺考、0分的不記等級。

　　6.考試命題

　　(1) 命題的指導(dǎo)思想

　　嚴(yán)格按照部頒《課程標(biāo)準(zhǔn)》和省頒《考試大綱》，并結(jié)合本市教學(xué)實(shí)際命題。堅(jiān)持以學(xué)生為本，立足基礎(chǔ)，難易適中(基礎(chǔ)題、中等題和稍難題的比例為8:1:1)，促進(jìn)高中階段招生改革和基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展。

　　(2) 考試內(nèi)容與要求

　　考試的范圍按部頒《課程標(biāo)準(zhǔn)》及省頒《考試大綱》的要求，淡化單純記憶的考查，要在全面考查學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，著重考查學(xué)生的理解能力和思維能力，重視考查在具體情境中運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決問題的能力，注意考查對高中階段學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)影響較大的知識與方法。試題應(yīng)力求體現(xiàn)應(yīng)用性、探究性、綜合性、開放性和教育性，使知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的要求得到全面體現(xiàn);試題要加強(qiáng)與社會生活、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，增強(qiáng)問題的情境性，體現(xiàn)考試的時代性;試題要注意表述規(guī)范、設(shè)問明確、語言簡潔、圖形清楚、專業(yè)用語準(zhǔn)確，答案應(yīng)避免出現(xiàn)歧義。

　　試卷結(jié)構(gòu)應(yīng)簡約合理，題量適當(dāng)，難度適中。文科類科目要嚴(yán)格控制客觀題的題量，英語要加強(qiáng)對聽說能力的考查，理科類科目要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椤?/p>

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