2014麗水五年制學(xué)前教育專業(yè)招生工作實(shí)施辦法

各縣（市、區(qū)）教育局，開發(fā)區(qū)教育分局，直屬單位（學(xué)校）：

　　根據(jù)《麗水市人民政府關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)前教育全面提升保教質(zhì)量的若干意見》和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于做好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)調(diào)整和招生工作的通知》精神，為認(rèn)真做好我市2014年五年制學(xué)前教育專業(yè)招生工作，全面提高學(xué)前教育師資培養(yǎng)質(zhì)量，按照《麗水市2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中招生錄取工作意見》要求，制定我市2014年五年制學(xué)前教育專業(yè)招生工作實(shí)施辦法。具體如下：

　　一、報(bào)名工作

　　1.報(bào)考條件

　　報(bào)考者應(yīng)為具有我市初中學(xué)校注冊(cè)電子學(xué)籍的應(yīng)、歷屆初中畢業(yè)生和具有我市戶籍在外地就讀的應(yīng)、歷屆初中畢業(yè)生。

　　2.報(bào)名時(shí)間

　　今年仍采用網(wǎng)上報(bào)名的辦法進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名時(shí)間為4月18～23日，共6天。18日上午8︰00開通報(bào)名系統(tǒng)，23日下午5︰00關(guān)閉報(bào)名系統(tǒng)，不再接受報(bào)名。學(xué)生只需登錄麗水教育網(wǎng)（http://www.zjlsedu.org/lndex.html）,在首頁點(diǎn)擊“麗水市2014年五年制學(xué)前教育專業(yè)招生報(bào)名”窗口欄，按照提示操作，即可報(bào)名。

　　二、考試辦法

　　1.凡報(bào)考學(xué)前教育專業(yè)的考生須參加由麗水學(xué)院幼兒師范學(xué)院（麗水中等專業(yè)學(xué)校）牽頭組織的專業(yè)統(tǒng)一面試，面試成績(jī)按25%比例計(jì)入考生總成績(jī)。具體面試辦法、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)項(xiàng)目面試題庫詳見附件1-4。

　　2.考生均應(yīng)參加2014年麗水市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，考試科目、考試時(shí)間及分值等均按《麗水市2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中招生錄取工作意見》要求執(zhí)行。

　　三、志愿填報(bào)

　　1.面試后，由市教育招生考試中心根據(jù)面試成績(jī)確定面試合格入圍名單，并向社會(huì)公布。面試入圍者獲得填報(bào)“五年制學(xué)前教育專業(yè)”志愿資格。

　　2.面試入圍考生在規(guī)定時(shí)間，通過麗水教育網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)志愿。具體時(shí)間另行通知。

　　3.學(xué)業(yè)考試后，按考生的總成績(jī)（總成績(jī)＝學(xué)業(yè)考試文化課成績(jī)+體育成績(jī)+優(yōu)惠加分+面試成績(jī)的25%）實(shí)行分縣（市、區(qū)）單獨(dú)劃線，最低控制分?jǐn)?shù)線按招生計(jì)劃數(shù)的150％劃定。

　　四、錄取工作

　　1.錄取工作由市招考中心組織，實(shí)行網(wǎng)上統(tǒng)一錄取。堅(jiān)持德、智、體全面考核，按照考生志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取的原則。錄取的學(xué)生學(xué)業(yè)考試文化課成績(jī)?cè)瓌t上不低于總分的70%（不含體育分），綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)測(cè)評(píng)等第為4P以上（含4P），綜合表現(xiàn)評(píng)定為合格以上。

　　2.招生計(jì)劃實(shí)行全市統(tǒng)招與定向到縣（市、區(qū)）相結(jié)合，實(shí)施單獨(dú)提前招生（與委培生招生同時(shí)進(jìn)行），錄取新生名單由市招考中心審核批準(zhǔn)，并向社會(huì)公布。

　　3.各縣（市、區(qū)）未完成的五年制學(xué)前教育專業(yè)招生計(jì)劃，學(xué)業(yè)考試文化課分?jǐn)?shù)可適當(dāng)降低錄取，降分幅度控制在15分以內(nèi)，且原則上不低于當(dāng)?shù)仄胀ǜ咧袖浫》謹(jǐn)?shù)線。降分之后仍未完成的計(jì)劃在全市范圍內(nèi)調(diào)劑錄取。

　　4.已被錄取的考生，須按錄取學(xué)校規(guī)定的時(shí)間辦理注冊(cè)手續(xù)，對(duì)未經(jīng)學(xué)校同意逾期不注冊(cè)者，視為自動(dòng)放棄入學(xué)資格。新生入學(xué)后，學(xué)校要認(rèn)真進(jìn)行復(fù)查，凡弄虛作假的，根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1.為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)五年制學(xué)前教育專業(yè)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化招生考試工作的管理，保證招生考試工作的公平、公正和有序?qū)嵤�，成�?014年麗水市五年制學(xué)前教育專業(yè)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：吳燕

　　副組長(zhǎng)：林少敏葉旭華施海勇王萬良

　　成員：闕泉陳希鵬舒福才楊英

　　丁予珙陳慶偉池積善

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，陳希鵬兼辦公室主任，成員為雷根生、余根良、周蘇娥、蘭少華、柯可愛

　　2.各縣（市、區(qū)）教育局和初中學(xué)校要積極配合招生院校做好招生宣傳、報(bào)名、錄取等工作，增強(qiáng)學(xué)前教育專業(yè)招生工作透明度和嚴(yán)肅性。

　　3.各縣（市、區(qū)）教育局和招生院校要加強(qiáng)招生工作人員職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，堅(jiān)決杜絕各種不正之風(fēng)，對(duì)違反規(guī)定的，予以嚴(yán)肅處理。

　　2014麗水五年制學(xué)前教育專業(yè)面試科目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　聲樂（50分）

　　A等：45—50分。嗓音條件良好；歌唱姿勢(shì)正確，體態(tài)自然大方；音域?qū)拸V，音準(zhǔn)、節(jié)奏正確，音樂樂感好；歌曲演唱完整，演唱感染力強(qiáng)；曲目有一定難度。

　　B等：35—44分。自然嗓音良好；歌唱姿勢(shì)正確，體態(tài)自然大方；音準(zhǔn)、節(jié)奏正確；歌曲演唱完整，有一定的表現(xiàn)力。

　　C等：20—34分。歌唱姿勢(shì)正確；音準(zhǔn)、節(jié)奏尚可；能夠較完整地演唱整首歌曲。

　　D等：20分以下。節(jié)奏差，音準(zhǔn)差，嗓音條件差。

　　舞蹈（50分）

　　A等：45—50分。能夠準(zhǔn)確把握舞蹈風(fēng)格與特點(diǎn)；動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活、優(yōu)美，節(jié)奏清晰；表現(xiàn)力強(qiáng)，富有感染力。

　　B等：35—44分�；菊莆瘴璧革L(fēng)格與特點(diǎn)；動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，節(jié)奏掌握良好；有一定表現(xiàn)力。

　　C等：20—34分。體態(tài)放松不僵硬，動(dòng)作基本協(xié)調(diào)。

　　D等：20分以下。體態(tài)僵硬，動(dòng)作協(xié)調(diào)性差，節(jié)奏不清晰。

　　器樂（50分）

　　A等：45—50分。演奏方法正確；音準(zhǔn)、節(jié)奏好；有良好的樂感；具備較高的演奏技巧，表現(xiàn)力強(qiáng)；演奏氣質(zhì)良好；演奏作品有一定難度。

　　B等：35—44分。演奏方法基本正確；節(jié)奏準(zhǔn)確；樂曲表現(xiàn)完整；有一定的音樂表現(xiàn)力和演奏技巧。

　　C等：20—34分。演奏方法基本正確；節(jié)奏稍差；能較完整演奏一首樂曲；表現(xiàn)力一般。

　　D等：20分以下。演奏方法不正確；音準(zhǔn)、節(jié)奏差；不成曲調(diào)。

　　語言表達(dá)（50分）

　　儀容儀表（10分）

　　A等：9—10分。符合《學(xué)前教育考生考前基本要求》，五官端正，行為舉止大方，有禮貌，著裝得體。

　　B等：4—8分。符合《學(xué)前教育考生考前基本要求》，五官較端正，行為舉止恰當(dāng)，懂禮貌，穿戴整潔。

　　C等：4分以下。基本符合《學(xué)前教育考生考前基本要求》，身材明顯矮小，衣著、行為舉止欠得體，有染發(fā)、戴耳環(huán)等不合適修飾。

　　講幼兒故事（20分）

　　A等：16—20分。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢；講述思路清晰，情節(jié)完整；肢體語言配合恰當(dāng)，儀態(tài)自然大方，表現(xiàn)力強(qiáng)；感情充沛，富有感染力。

　　B等：11—15分。發(fā)音偶有失誤，語言比較流暢；講述思路清晰，情節(jié)完整；有一定的肢體語言配合，表現(xiàn)力較強(qiáng)；感情比較充沛，富有較強(qiáng)的感染力。

　　C等：6-10分。發(fā)音失誤較多，語言基本流暢；講述思路清晰，情節(jié)較完整；富有一定的感染力和表現(xiàn)力。

　　D等：5分以下。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，語句欠連貫，情節(jié)不完整，缺乏感染力和表現(xiàn)力。

　　回答問題（20分）

　　A等：16—20分。表達(dá)清楚、簡(jiǎn)潔，遣詞造句恰當(dāng)，有邏輯性，富有感染力。

　　B等：11—15分。表達(dá)比較清楚、簡(jiǎn)潔，遣詞造句尚可，較有邏輯性，有一定感染力。

　　C等：6—10分。表達(dá)比較清楚，但不夠簡(jiǎn)潔，遣詞造句較差，邏輯性不強(qiáng)，缺乏感染力。

　　D等：5分以下。表達(dá)不清、累贅，缺乏邏輯性。

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