2013錦州中考考試政策

　　各縣(市)區(qū)教育局(文教局、社管局)，市教師進(jìn)修學(xué)院，市直招生辦，市教育技術(shù)裝備管理中心，局直各初中：

　　為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革的通知》(教基[2002]26號)和《教育部關(guān)于深入推進(jìn)和進(jìn)一步完善中考改革的意見》(教基[2008]6號)等文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就2013年我市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試工作提出如下意見：

　　一、學(xué)業(yè)考試性質(zhì)

　　初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(以下簡稱學(xué)業(yè)考試)是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，既是初中學(xué)段學(xué)生學(xué)業(yè)的水平考試，又是高中階段學(xué)校錄取新生的選拔性考試，目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達(dá)到的水平�？荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。

　　二、命題指導(dǎo)思想

　　初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試要有利于全面貫徹國家教育方針，落實(shí)課程計(jì)劃，推進(jìn)素質(zhì)教育;要有利于鞏固和提高普及九年義務(wù)教育成果，促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展;要有利于義務(wù)教育新課程的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要有利于高中教育同初中教育的銜接，在連續(xù)性基礎(chǔ)上有效提升教學(xué)水平;要有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，促進(jìn)教師教學(xué)觀念和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;要有利于普及高中階段教育，促進(jìn)普通高中新課程改革;要有利于平時(shí)的教學(xué)，穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)要兼顧高中階段學(xué)校選拔學(xué)生的需要，要有適當(dāng)?shù)碾y度和必要的區(qū)分度。

　　三、命題依據(jù)和原則

　　1.命題依據(jù)

　　考試命題堅(jiān)持以教育部印發(fā)的全日制義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)并依據(jù)各學(xué)科的《考試說明》進(jìn)行命題。

　　2.命題原則

　　(1)注重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識運(yùn)用能力和基本技能的掌握和運(yùn)用(基礎(chǔ)知識——應(yīng)知應(yīng)會(huì);運(yùn)用能力——綜合分析和解決問題的能力;基本技能——動(dòng)手操作能力)。加強(qiáng)試題與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活的聯(lián)系，特別是在生產(chǎn)和生活等具體情境中分析和解決問題的能力。

　　(2)注重初中與高中教育銜接，考查學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能。

　　(3)注重難易適度。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物試題易、中、難的比例分別占7:2:1;選擇題分?jǐn)?shù)不超過學(xué)科試題總分的20%(英語學(xué)科不超過40%，思想品德、歷史、地理、生物學(xué)科不超過50%)，物理、化學(xué)、生物學(xué)科實(shí)驗(yàn)性試題不少于學(xué)科總分的20%，思想品德學(xué)科增加民族團(tuán)結(jié)教育知識考查內(nèi)容，占思想品德學(xué)科總分的5%。各科命題要符合初中教學(xué)實(shí)際，以學(xué)生為本，夯實(shí)基礎(chǔ)，難易適中，適當(dāng)控制題量，不出偏、繁、怪和似是而非的題，各學(xué)科命題考試的基本要求詳見各學(xué)科的《考試說明》。

　　(4)注重題型分配科學(xué)，試卷結(jié)構(gòu)合理。各科試卷要多種題型兼顧，科學(xué)考查。

　　四、考試(考查)科目設(shè)置及考試方式

　　1.考試科目：

　　(1)2013屆：語文、數(shù)學(xué)、英語、理化綜合、思想品德和歷史綜合、體育與健康。

　　(2)2014屆：生物和地理綜合。

　　2.考查科目：理化生實(shí)驗(yàn)操作、英語口語及聽力(具體要求見考查工作通知)。

　　3.考試方式：語文、數(shù)學(xué)、英語、理化綜合均實(shí)行書面閉卷考試;思想品德和歷史綜合、生物和地理綜合均實(shí)行書面開卷考試(允許帶教材和自主合作探究叢書進(jìn)考場);體育與健康實(shí)行開卷考試。

　　五、學(xué)科試卷分?jǐn)?shù)及各科考試時(shí)間

　　語文、數(shù)學(xué)滿分為150分，英語滿分為120分。語文考試時(shí)間150分鐘，數(shù)學(xué)、英語各為120分鐘;理化綜合滿分為200分(其中物理120分、化學(xué)80分)，考試時(shí)間為150分鐘;思想品德和歷史綜合滿分為100分(思想品德、歷史各50分)，考試時(shí)間為100分鐘;生物和地理綜合滿分100分(生物、地理各50分)，考試時(shí)間100分鐘;體育與健康滿分為60分(含平時(shí)成績20分)。所有考試科目均計(jì)入中考總分。

　　體育與健康考試時(shí)間另行通知。

　　自2011年9月1日以后轉(zhuǎn)入(含休學(xué))市直學(xué)校的學(xué)生，中考時(shí)必須參加當(dāng)年八年級生物與地理綜合考試，分?jǐn)?shù)計(jì)入中考成績。

　　六、命題范圍

　　命題范圍原則上以各學(xué)科畢業(yè)年級所學(xué)內(nèi)容為主，具體要求詳見各科《考試說明》。

　　七、試卷編制要求

　　試卷每大袋31份，每小袋10份，每袋均配座次表。

　　八、考試日程

　　考試時(shí)間為6月28日至6月30日，具體安排如下：

　　6月28日

　　語文8:30—11:00;理化綜合13:30—16:00。

　　6月29日

　　數(shù)學(xué)8:30—10:30;英語13:30—15:30;

　　思想品德和歷史綜合16:20—18:00。

　　6月30日

　　生物與地理綜合9:00—10:40。

　　九、組織考試和閱卷

　　1.各縣(市)區(qū)教育局(文教局、社管局)和市直招生辦分別負(fù)責(zé)組織本區(qū)域內(nèi)的初中畢業(yè)學(xué)生的學(xué)業(yè)考試工作。

　　2.考點(diǎn)設(shè)置。考點(diǎn)應(yīng)設(shè)置在辦學(xué)設(shè)施和條件較好，交通便利的學(xué)校。農(nóng)村以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為依托就近設(shè)置考點(diǎn)。城區(qū)考點(diǎn)要相對集中，可混合編排。

　　3.組織監(jiān)考。加強(qiáng)監(jiān)考工作管理，規(guī)范監(jiān)考程序。選拔思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、身體健康、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師擔(dān)任監(jiān)考工作。監(jiān)考教師實(shí)行親屬回避制，凡有直系親屬及其子女參考的教師不得參加監(jiān)考。

　　4.監(jiān)察巡視。市教育局抽派巡視員監(jiān)察巡視考試工作。

　　5. 實(shí)行網(wǎng)上閱卷。

　　十、綜合素質(zhì)評定工作

　　綜合素質(zhì)評定結(jié)果是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。各縣(市)區(qū)和學(xué)校要提高對綜合素質(zhì)評定工作的認(rèn)識，認(rèn)真組織，精心安排，充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評定對學(xué)生未來發(fā)展的促進(jìn)作用。

　　(一)基本內(nèi)容

　　學(xué)生綜合素質(zhì)評定以教育部提出的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等六個(gè)方面的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)為基本內(nèi)容。在具體操作中，每個(gè)方面可分為若干要素，每個(gè)要素可列舉若干關(guān)鍵表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn)，通過成長記錄袋、發(fā)展性評價(jià)手冊等實(shí)證材料，對學(xué)生進(jìn)行等級評定。

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