初中病句知識點：真題詳解之病句

　　1、根據文段內容，對下面兩個畫線病句的修改都正確的一項是(2012北京中考試題)

　　在學校開展戲劇學習、戲劇實踐的過程中，①很多家長努力為孩子爭取上臺演出。他們希望孩子變得更加開朗、更加自信，②語言表達能力和表演水平得到改善。看來，家長們都非常注重對孩子綜合素質的培養。

　　A.①句應在“演出”之后加上“的機會”②句應將“改善”改為“提高”

　　B.①句應在“家長”之前加上“學生”②句應將“改善”改為“改變”

　　C.①句應在“演出”之后加上“的機會”②句應將“改善”改為“改變”

　　D.①句應在“家長”之前加上“學生”②句應將“改善”改為“提高”

　　【參考答案】A

　　【答案解析】本題綜合考查病句的辨析與修改，①句屬于賓語殘缺，因此加上“的機會”，②句屬于搭配不當，“能力”應該與“提高”搭配。

　　2、對下列病句的修改，不正確的一項是()(2012湖北孝感中考試題)

　　A.由于她的出色表演，贏得了觀眾熱烈的掌聲。修改：刪去“由于”。

　　B.我國古代白話小說都有著引人入勝的人物。修改：“人物”改為“形象”。

　　C.孔乙己一到店，許多酒店的人便都看著他笑。修改：“許多”與“酒店的”位置互換。

　　D.杜小康能否在這里接受磨難，是他戰勝孤獨的關鍵。修改：刪去“否”。

　　答案：B

　　3、下列各句中，沒有語病、表意明確的一項是(2012湖北黃岡中考試題)

　　A.黃梅戲發源于湖北黃梅縣，曲調悠揚委婉，優美動人，具有芬芳的泥土氣息，深受大眾喜愛。

　　B.在身體虛弱和嚴重缺氧的情況下，登山隊員摸黑進行高山行軍，這不僅相當危險，而且很困難。

　　C.乾清官是皇帝處理日常政務，批閱各種奏章，后來還在這里接見外國使節。

　　D.南極的恐龍和兩棲動物的命運比其他同類要悲慘得多，其原因是板塊把它們帶到了南極而造成的。

　　答案：A(B遞進關系，應改為“這不僅很困難，而且相當危險”;C缺賓語中心詞，應在“奏章”后加上“的地方”或“的處所”;D句式雜糅，可去掉“而造成的”)

　　4、下列句中有語病的一項是()(2012黑龍江中考試題)

　　A.日本大地震震級高達里氏9.0級，是世界地震觀測史上震級最高的地方。

　　B.外交部發言人洪磊表示，中方對利比亞持續動蕩引發的人道危機感到憂慮。

　　C.城市綠化必須因地制宜，突出環境保護與人文景觀和諧統一的發展理念。

　　D.蔡志忠先生的新書《漫畫金剛經》圖文并茂，通俗易懂，深受讀者歡迎。

　　答案：A

　　5、下列對病句的修改不正確的一項是()(2012廣東中考試題)

　　A.一個人能取得卓越的成就，并不在于他就讀的學校是重點還是普通，而在于他是否具備成功的特質。(在“一個人”后面加“否”)

　　B.紀錄片《舌尖上的中國》不僅引發了人們對“文化認同”和“軟實力輸出”的思考，而且讓人懷念童年時的美味。(將“文化認同”和“軟實力輸出”互換位置)

　　C.費洛伊德認為夢的材料來自三個方面：一是身體;二是白天經歷的事情;三是兒童時期的經歷。(在“身體”后面加“的狀態”)

　　D.喜歡游泳的人大多有這種體驗：不管天氣很熱，可是剛從水里出來時會感到有點涼，有時甚至還會打一下寒戰。(把“不管”改成“盡管”)

　　答案：B

　　6、下列句子沒有語病的一項是(2012年哈爾濱市中考試題)

　　A.隨著“哈洽會”的成功舉辦，使哈爾濱的知名度越來越高。

　　B.我們必須提高認真讀書的習慣。

　　C.他對自己能否考上理想的高中充滿信心。

　　D.我了解的事情越多，就越感到自然的偉大和世界的美好。

　　答案：D

　　7、閱讀下面材料，按要求答題。(2012河南中考試題)

　　新華網河南頻道5月20日電由中華炎黃研究會、河南省體育局等單位主辦的首屆中華軒轅龍舟大賽將于端午節期間在鄭州舉行，屆時將有來自海內外的多支龍舟隊伍同場競技，共度佳節。

　　本次大賽是以“中原龍舟大賽”為基礎上升級成“中華軒轅龍舟大賽”的。大賽的宗旨是傳承華夏歷史文明，推動龍舟運動發展，促進中原經濟區建設。大賽開幕式上設置了龍舟點睛、舞龍舞獅、龍風箏表演、龍舟對歌、龍舟豫劇等環節。從今年——農歷壬辰龍年開始，以后每年的端午節都將舉辦這項賽事。

　　(2)材料中畫線句有語病，請寫出修改意見。(2分)

　　答案：(2)示例一：刪去“上”。示例二：把“以”改成“在”，把

　　“為”刪去或改成“的”。示例三：把“以”改成“由”或“從”，刪去“為基礎上”。

　　8、閱讀下面一段文字，回答問題(2012江蘇徐州中考試題)

　　在一個村莊里，住著一位ruì()智的老人，村里有什么疑難問題都來向他(A)。有一天聰明又調皮的孩子，想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥，握在手掌中，跑去問：“老爺爺，聽說您是最有智慧的人，不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的，我就相信了。”

　　老人注視著小孩子狡黠()的眼晴，心中有數，如果他回答小鳥是活的，小孩會暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的，小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說：“”

　　一位哲人說：人生就是一連串的(B)。升學也罷，就業也好，創業亦如此。每個人的前途與命運，就像那只小鳥一樣，你完全掌握在自己的手中。

　　(3)文中劃線句有一處語病，請修改(1分)

　　答案：完全掌握在你自己手中。

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