佛山重點高中：佛山市第二中學簡介

　　學校簡介

　　學校師資力量雄厚，學�，F有專職教師142人，其中特高級教師70人，一級教師49人，國家優秀教師3人，廣東省特級教師2人，省級優秀教師13人，國家、省級“百千萬人才工程”名校長、名教師、骨干教師12人。市、區學科帶頭人、名教師、骨干教師19人，出國培訓教師5人，具備高考教學經驗教師占90%以上。近年來，學校又從全國名牌師范大學引進了一批優秀的本科生和研究生。

　　學校位于禪城區城南中心區季華園南側，環境清幽，交通方便。學校占地面積43000多平方米，現有四十多個班級。學生2300多人，學校設備設施均按國家示范高中標準配置，建有1000多個床位并配置空調和太陽能熱水系統的學生公寓，可同時容納1200人就餐的師生餐飲中心，400塑膠標準運動場以及先進完善的數字化校園網絡系統，每間教室都有多媒體教學平臺，設備一流的體育館、游泳池已經完工……

　　學校堅持以“學生發展為本”的辦學理念，自始至終將良好的校風建設放在首位，通過嚴格管理規范學生的日常行為，在學生中營造了一種“勤奮、拼搏、和諧”的氛圍，學風濃厚，校風純正，得到了廣大家長和各級領導的充分肯定和廣泛贊同。幾年來，學校涌現了不少品學兼優的學生如廣東省三好學生陳秋萍、張翠瑩，廣東省優秀學生蕭煥群、李潔等。

　　佛山二中已走過不平凡的悠悠五十六載，二中人正以飽滿的激情，昂揚的斗志，奮發的精神，迎接新世紀素質教育燦爛的曙光。

　　地址：佛山市華遠西路12號

　　電話：(0757)83835562

　　網址：http：//ez.ccjy.cn/Index.shtm

　　辦學理念

　　辦學理念的內容

　　辦學理念——以學生發展為本。

　　辦學理念是學校發展的靈魂，先進的辦學理念能引領學校高速的發展。我們崇尚先進的辦學理念。經過多年的思考，確定將“以學生發展為本”作為我們的辦學理念。

　　辦學理念的形成

　　一直以來，我校認真按照黨的教育方針辦學，努力培養社會主義事業的接班人。80年代末，我們提出“堅持‘三個面向’，培養‘四有’新人”的辦學理念，強調“管理育人”、“教書育人”、“服務育人”，促使了我校的不斷發展。1997年，我校被評為市一級學校，在實施素質教育的進程中，我校的辦學理念也與時俱進，確立了“面向全體學生，促進學生全面發展”的“兩全”辦學理念。2002年黨的“十六大”提出了以“以人為本”為核心的“科學發展觀”，此時的佛山二中也進行了整合調整，新的學校領導班子提出了“以人為本”的辦學理念。2004年我們又將“以人為本”的辦學理念進一步明確為“以學生發展為本”，并得到了廣大師生的認同。至此，“以學生發展為本”的辦學理念最終形成。

　　辦學理念的內涵

　　本者，根基，源地也。我們認為，“以學生發展為本”，具體應包括三層含義：首先，把學生看成學校生存之本。學校是因學生而設，辦學就是為了培養學生，沒有學生，就無需教師，無需各種設備與設施，無需各種管理和服務，從而學校也就失去了存在的價值，因此，學校是為學生服務的機構，是培養人才的場所。學生可以沒有二中，但二中不能沒有學生。其次，把促進學生發展看成學校發展之本。學校要發展，關鍵在于學生是否有質量、有特色，而學生的質量與特色要取決于學生的發展水平。“學生發展”是一個內涵極為豐富的概念，是指適應全體學生的發展而不是部分學生的發展，是指學生人格的全面發展而不是只注重其智力的片面發展，是指學生有個性的發展而不是全部學生按同一標準樣式發展，是指學生在原有基礎上可持續的終身發展而不是只局限在學校的當前發展，即學生的全面、個性、協調、可持續發展。促進學生發展從整體上講，就是要促進每一個學生的發展，促進每一個學生在各個方面的發展，促進每一個學生每各個方面現在的發展與未來的可持續發展。再次，把“以學生發展為本”作為推動學校各項工作改革的動力之本。教育是培育人和塑造人的事業，教育的根本任務是培養人。教學工作要認真研究和遵循學生的成長規律，尤其是學習的特點與規律，以培養和發揮學生學習的積極性、主動性和創新性。德育工作要關注學生在新形勢下的思想狀況，以增強學校德育工作的針對性，提高德育工作的實效性。管理工作和服務工作要充分考察學生的意愿與困難，要急學生之所急，想學生之所想，幫學生之所需，解學生之所難；要讓學生享有必要的知情權、參與權與選擇權。

　　師資隊伍

　　名師薈萃，成材關鍵。全校教職員工敬業，勤業，精業，樂業�，F有專任教師222人，其中省特級教師、高級教師104人，一級教師68人，所有教師均具有本科或本科以上學歷。參加國家級和省級“百千萬人才工程”和“骨干教師”培訓的教育專家、名師十多人，并擁有一大批全國模范教師、全國優秀教師、南粵杰出教師、南粵教壇新秀、省市先進教育工作者、省市優秀班主任。全校教師以高尚的師德和人格魅力感染學生，以淵博的學識吸引學生，以深切的人文關懷溫暖學生。

　　學校環境

　　學校兩個校區占地總面積107000。6平方米，建筑面積100073。99平方米，綠化面積21560平方米，綠化覆蓋率為90。4%。校園環境整潔幽雅，教室及各功能處室設備齊全、設施先進，學�，F有教學樓四棟、辦公樓兩棟，附設有科學館、游泳館、體育館、乒乓球室、全塑膠田徑場和籃球場等場館，設有物理、化學、生物、歷史、地理、美術、音樂、語音、勞技、電化教學等專用教室和地理園、生物園、圖書館、綜合檔案館、教研活動室、教師專用電腦室、多媒體多功能計算機室、電子閱覽室等教學設施，還有飯堂、教工文體活動室、教工宿舍、校辦企業等生活生產設施。

　　未來發展

　　作為省教育廳批準教育部備案成立的省重點學校，，全國首批課改實驗區的綜合實驗校，師資陣容強大、名師輩出。優秀老師占全校教師總數的30%。學校教師評上市學科帶頭人6位，參加省學科帶頭人培訓9位。一支以國家、省、市培訓的骨干教師、學科帶頭人、研究生為中堅力量，師德高尚、業務精良、科研水平高的教師隊伍基本形成。近年來，學校教育教學質量一直在較高水平上運行。1999年至2005年七年中6次奪得高考市狀元，2004年高考，理科總分平均分580分（超過重點線45分）全省第一，理科本二上線率達99%，再獲全市第一；已經有85位同學分別被清華、北大等著名高校擬錄取為保送生。學校被評為市文明單位，市文明學校；省教書育人和“評優創優”先進單位，省電化教育先進單位，省文明學校，省人大常委會授予環境優美獎，省中小學綜合治理先進單位，省雙擁工作先進單位，省檔案工作先進單位；全國電化教育工作先進單位。黨組織被評為市先進基層黨組織。

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