來源:網絡資源 2009-11-06 14:57:26
《阿長與<山海經>》憶述魯迅先生兒時與保姆長媽媽相處的情景,描寫了長媽媽善良樸實又迷信嘮叨的性格。對她尋購贈送自己渴求已久的書《山海經》充滿了尊敬和感激之情。文章用深情的語言和對兒時往事的回憶,表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。
一、基礎練習。
1.魯迅本名________,浙江紹興人,我國偉大的無產階級________家、______家、_______家�!栋㈤L與山海經》選自《___________》,這部散文集中的作品內容都是___________。魯迅先生的兩本小說集是《_________》和《______________》。
2.阿長是人名,《山海經》是書名,二者本沒有什么關聯,可作者為什么用“阿長與《山海經》”作為文章的題目?通過對這一段童年生活的回憶,作者抒發了對阿長怎樣的感情?
3.文學常識積累。
�、俜Q呼已逝者尚在世的妻子叫 。
�、谖覈糯钤绲慕忉屧~義的書是 。
�、鄣啬妇褪堑厣�。中國有“天神至尊, ”的說法。
④被明人胡應鱗稱之為“古今語怪之祖”的地理著作是 。
二、精讀練習,閱讀文章19-29自然段,回答問題。
1.簡介買《山海經》一事的起因、經過、結果。
2.文中寫了哪些人對待這件事的態度?用了什么樣的表現手法?作用是什么?
3.這件事可以表現長媽媽的什么特點?
4.“但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而‘以乳為目,以臍為口’,還要‘執干戚而舞’的刑天。”“我”為什么酷愛刑天?
5.長媽媽買的《山海經》實際上是一本怎樣的書?它在我心中的地位是怎樣的?為什么?
三、能力遷移。
閱讀下列選文,回答問題。
夸父追日①
夸父與日逐走②,入日③�?视蔑嫞�④于河、渭⑤。河、渭不足,北飲大澤⑥。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林⑦。(《山海經.海外北經》)
【字詞提示】①追日:追趕太陽。“夸父逐日”是一個成語,現在多比喻決心大或自不量力。②逐走:競走、賽跑。逐:追趕。③入日:入日:追到傳說中的禺谷。禺谷是太陽落的地方。④飲:動詞當名詞用,指喝的水。⑤河:黃河。渭:渭水河。⑥大澤:東海。⑦鄧林:桃林。
1.夸父神話究竟隱藏著先人對于哪種自然現象的猜測和解釋?你怎樣看待夸父“與日逐走”的行為?
2.對“棄其杖,化為鄧林”的結尾,你是怎樣理解的?
3.你認為這篇文章的主題是什么?
【參考答案】
一、基礎練習。
1.周樹人 文學家 思想家 革命家 《朝花夕拾》 回憶早年生活 《吶喊》 《彷徨》
2.①阿長是“我”的保姆,她買來了“我”渴望已久的“最為心愛的寶書”繪圖《山海經》,所以文章以“阿長與《山海經》”為題,一石三鳥,既交代了重點的人物也交代了重點的事情,還暗示了長媽媽為“我”買來有畫兒的《山海經》一事的意義是非同一般的。
②作者通過對這一段童年生活的同憶,抒發了對長媽媽的懷念、感激、祝福、祈禱之情。(答出4種感情中的一種也算對)
3.①孤孀 ②《爾雅》 ③地神多福 ④《山海經》
二、精讀練習。
1.起因:我從遠房叔祖那里聽說了《山海經》,很想看這樣的圖畫,但別人不肯幫我;我有沒有好機會去買,念念不忘。經過:阿長知道我的心愿,過了十多天或者一個月,在她告假后的四五天,給我買回來《山海經》,讓我又驚又喜。結果:我對她產生了新的敬意。這四本書是我最為心愛的寶書。此后,我就更其收集繪圖的書。
2.文中寫道那位遠房叔祖的疏懶,別人又不肯真實的回答“我”,而長媽媽主動來問,“我”知道他并非學者,說了也無益,但既然來問,也就都對他說了,就連“我”也不抱什么希望,沒有料到長媽媽會幫助“我”。這里用了對比的寫法,突出了長媽媽的善良和對“我”細致入微的關愛之情。
3.對孩子心思觀察細致,關心孩子,熱心幫孩子解決疑難。樂于助人。
4.這段文字里對刑天“執干戚而舞”再次描寫,既前后照應,又表現了我的思想感情。刑天在故事中是富有判逆精神的神,他蔑視天帝,死而不屈,表現了極強的反抗精神,而“我”酷愛刑天,正曲折地表現了魯迅不屈服于20年代圍攻他的黑暗社會勢力的斗爭決心,使文章具有了“自敘傳”的色彩,增強了文章的真實感和戰斗力。
5.刻印十分粗拙的本子,后來失掉了。“但于我最為心愛的寶書”表明當時給了我極大的震動,讓我充滿感激。而正是這個偶然的事件,不僅滿足了魯迅的愿望,同時也激發了魯迅大量買書的習慣,特別是作為少年魯迅的一部文藝啟蒙書,對他以后的創作產生了深刻的影響。這正是魯迅對長媽媽念念不忘、幾次在作品中寫到她,對她充滿了感激、懷念、敬意的原因。
三、能力遷移。
1.夸父神話,揭開晝夜交替之謎,不斷向西遷移,看看太陽到底降落到什么地方�?创孩俦憩F夸父的宏大志向,巨大的力量、氣魄(從神話故事的特點的角度理解其積極意義);②自不量力(消極方面)。表現了夸父宏偉的志向,神奇的力量,英勇的氣概。
2.夸父是古代人們想象中的一個英雄,他神奇、力大無比,喝干黃河、渭水兩條大河仍不解渴。他遺下的手杖化為一片桃林,不僅表現他本領大,更豐富了這個英雄的形象,表現了一種勇敢追求、死而不已、甘為人類造福的精神,使整個神話更具有浪漫主義的魅力。
3.表現中國古代人民敢于探索自然、挑戰自然的強烈愿望。
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