{首页主词},&

《魚我所欲也》 1. 《魚我所欲也》文中與嗟來之食的意思相一致的句子是：呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。 2. 《魚我所欲也》文中全篇的中心論點的句子是：舍生而取義者也。 3. 《魚我所欲

2023-03-28

《小石潭記》 1. 《小石潭記》中作者抓住景物的特點，運用形象的比喻，描寫溪身、溪水的語句是：斗折蛇行，明滅可見。 2. 《小石潭記》中描寫潭周圍樹木的語句是：青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。 3. 《小石潭記

2023-03-28

《曹劌論戰》 1. 《曹劌論戰》中曹劌請見魯莊公的根本原因是：肉食者鄙，未能遠謀。 2. 《曹劌論戰》中表現曹劌取信于民的戰略思想的句子：小大之獄，雖不能察，必以情。 3. 《曹劌論戰》中能體現曹劌軍事思想

2023-03-28

儒風聚賢 51.借問酒家何處有，_ _ _ _ ___。 52._ _ _ _ ___，銅雀春深鎖二喬。 53._ _ _ _ ___，燕然未勒歸無計。 54.春宵一刻值千金，_ _ _ _ ___。 55.月落烏啼霜滿天，_ _ _ _ ___。 56.姑蘇城外寒山寺，_ _ _

2023-03-28

詩詞達人 76._ _ _ _ ___，尚思為國戍輪臺。 77.平生不解藏人善，_ _ _ _ ___。 78._ _ _ _ ___，水村山郭酒旗風。 79.人生若只如初見，_ _ _ _ ___。 80._ _ _ _ ___，家祭無忘告乃翁。 81.遺民淚盡胡塵里，_ _ _

2023-03-28

1．散文按表達方式分( )和( )，散文最重要的特點是形散神不散。 2．說明文按說明對象的不同分( )、( )兩種。說明順序有三種即時間順序、空間順序、( )。 3．說明文的結構特征有總分、分總、( )等三種。 4．常

2023-03-28

小試詩才生當作人杰，_ _ _ _ _。 _ _ _ _ _，波撼岳陽城。草木有本心，_ _ _ _ _。黃金若糞土，_ _ _ _ _。去年今日此門中，_ _ _ _ _ _ _。人生自古誰無死，_ _ _ _ ___。枝上柳綿吹又少，_ _ _ _ ___。 _

2023-03-28

風雅詩會 26._ _ _ _ ___，長使英雄淚滿襟。 27.無邊落木蕭蕭下，_ _ _ _ ___。 28._ _ _ _ ___，六宮粉黛無顏色。 29.獨在異鄉為異客，_ _ _ _ ___。 30._ _ _ _ ___，心有靈犀一點通。 31._ _ _ _ ___，卻話巴山

2023-03-28

渡荊門送別(李白) 1.李白在《渡荊門送別》一詩中，點明出發地.目的地的語句：渡遠荊門外，來從楚國游。 2.李白在《渡荊門送別》一詩中，化靜為動，表現雄渾開闊的意境的詩句是：山隨平野盡，江入大荒流。 3.李白在

2023-02-23

《給青年的十二封信》朱光潛的《給青年的十二封信》是專門寫給中學生的，以書信的形式，每次一個話題，營造出一種對坐晤談的氛圍，讀來如聽長者交心，語重心長，情辭懇切，流淌著先生對青年人的殷切希望和赤誠關懷

2023-02-23

《蘇菲的世界》泥土與水何以能制造出一只活生生的青蛙? 積木為何是世界上最巧妙的玩具? 這些問題引導她不斷思索，由此，一幅偉大的畫卷在她面前展開以上文段選自挪威(國籍)作家喬斯坦賈德的《蘇菲的世界》，它

2023-02-23

《論語十二章》 1.闡述學習與思考關系的句子是：學而不思則罔，思而不學則殆。 2.生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話:擇其善者而從之，其不善者而改之。 3.在生活

2023-02-23

2023-02-23

2023-02-23

2023-02-23