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8.思維的批判性有什么表現(xiàn)? (1)表現(xiàn)在對事情有自己的看法; (2)敢于表達不同觀點; (3)敢于對不合理的事情說 不 ; (4)敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。 編輯推薦: 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中
2025-02-20
7.如何理解思維的獨立? 思維的獨立并不等同于一味追求獨特,而是意味著不人云亦云,有自己獨到的見解,同時接納他人合理、正確的意見。 編輯推薦: 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考
2025-02-20
第2課時成長的不僅僅是身體 1.生理發(fā)育是青春成長的重要信號,與之相隨的還有思想和精神方面的變化。思想使我們強大。 2.我們的思維逐漸具有獨立性,對未知的事物充滿好奇。 3.在我們的成長中,與思維的獨立性相伴
2025-02-20
8.如何正確處理青春期的矛盾心理? (1)可以參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己; (2)可以通過求助他人,學習化解煩惱的方法; (3)可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理; (4)可以學習自
2025-02-20
7.如何正確對待正常的生理變化? (1)我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。 (2)不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重。 (3)不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。 編輯推薦: 20
2025-02-20
第一單元青春時光 第一課青春的邀約 第1課時悄悄變化的我 1.伴隨著身體外形的明顯變化,我們開始進人青春期。青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期。 2.青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿能量
2025-02-20
9、青少年應(yīng)怎么做? 這類題目的設(shè)問一般是 作為中學生,面對某某問題你應(yīng)該怎么辦(怎么做), 或 你怎樣用實際行動來應(yīng)對某某問題 或 你打算怎樣去做 等。解答此類題目應(yīng)把握兩個方面: 一是在思想上樹立什么理想
2025-01-07
8、行為評析 基本思路:是什么、為什么、怎么樣。 步驟: 1.找準行為 2.行為定性(一般從法和德的角度進行評價定性) 3.尋找依據(jù)(不正確行為----違反了什么法律、原則、沒有行使哪些權(quán)利、履行哪些義務(wù) ;正確行為
2025-01-07
7、怎樣解決 問題、避免 現(xiàn)象或提出 對策、為 提議? 基本思路: 首先要明確所提建議是為了解決什么問題,然后從以下兩個方面去提出合理化的建議。 ①分清對象(即給誰提合理化建議,由誰來解決這樣的問題) 國家、
2025-01-07
6、簡要說明 這樣做的道理?為什么要樣做(說)?(理由) 解題方法: 一般情況下要回答: 這樣說 、 這樣做 的依據(jù)、意義(重要性)、必要性等,有時也要回答不這樣做的危害性。在解答中,一般應(yīng)由近及遠、由小到大
2025-01-07
5、談作用、影響、意義 意義型的設(shè)問有 積極影響 、 經(jīng)濟、政治意義 、 意義 等。 基本思路: 意義型 主要是針對某一 做法 或某一 事件 有什么意義來設(shè)問,回答這種設(shè)問的題目時,首先要明確有經(jīng)濟意義、政治意義
2025-01-07
4、結(jié)合材料,談理解、認識、感悟、感想、體會 這類題目的設(shè)問一般是 對上述材料如何理解(認識) ,或 談?wù)勀銓δ衬硢栴}的認識(理解) ,或 談?wù)劄槭裁匆鯓?等,重點是考查考生全面分析問題的能力和對問題思考
2025-01-07
3、啟示(告訴 道理、體現(xiàn)了哪些觀點)、警示等 基本思路: 這類題目的設(shè)問一般是 這給了我們什么啟示 或 談?wù)勀愕捏w會 ,或 這件事對你有什么啟發(fā) 等,重點是考查考生能否從提供的材料中悟出道理,得出體會,受到
2025-01-07
2、材料說明、反映了什么?(體現(xiàn)了哪些觀點?) 這類題目的設(shè)問一般是 上述材料說明(表明)了什么? 或 上述材料反映(體現(xiàn))了什么? 等,多用于考查考生的概括能力和對基礎(chǔ)知識的運用能力。 這類試題的解答對策
2025-01-07
1、直接式設(shè)問 (是什么?為什么?怎么樣?怎么辦?設(shè)問直接,回答也直接,一般在書本上找到答案) 編輯推薦: 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預(yù)測、錄取分數(shù)線等 中
2025-01-07
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