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第17課明朝的滅亡 1.明代中后期,政治腐敗,社會動蕩,爆發了李自成領導的農民起義,口號均田免賦,1644年,起義軍攻入西安,建立政權,國號大順。同年攻入北京,明朝滅亡, 2.1616年,努爾哈赤統一女真各部,建立
2025-05-17
第16課明朝的科技、建筑與文學 1.科技名著: (1)藥物學著作:《本草綱目》,作者:李時珍。 (2)總結農業和手工業生產技術的著作:《天工開物》,作者:宋應星。該著作被譽為 中國17世紀的工藝百科全書 。 (3
2025-05-17
第15課明朝的對外關系 1.鄭和下西洋: (1)主要目的: ①提高明朝在國外的地位和威望, 示中國富強 ; (2)時間:1405-1433年; (3)次數:7次; (4)經過:鄭和的船隊從劉家港出發,航行于太平洋和印度洋的廣
2025-05-17
第14課明朝的統治 1.明朝的建立:1368年,朱元璋(人物)稱帝,即明太祖,定都應天府(今江蘇南京)。 2.明太祖強化皇權的措施: (1)在中央:廢除丞相制度和中書省,權分六部,六部直接向皇帝負責。 (2)在地
2025-05-17
第13課宋元時期的科技與中外交通 1.印刷術:我國在隋唐時期就有了雕版印刷術,但費工費時;北宋時的匠人畢昇發明了活字印刷術。此后能工巧匠們又發明了木活字,元代科學家王禎在《農書》中發明轉輪排字法。 2.指
2025-05-17
第12課宋元時期的都市和文化 1.宋元時期的大都市:北宋時的開封、南宋時的臨安、元朝時的大都。 2.隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來。開封城內有許多娛樂兼營商業的場所,叫作 瓦
2025-05-17
第6課北宋的政治 1.北宋建立:960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發動兵變,改國號為宋,以開封為東京,史稱北宋,他就是宋太祖。 2.宋太祖加強中央集權的措施: (1)軍事上: ①解除禁軍將領的兵權(典故:杯酒釋兵權
2025-05-17
第5課安史之亂與唐朝衰亡 1.唐朝由盛而衰的標志是安史之亂,在這一事件中逐漸形成了蕃鎮割據的局面。 2.唐朝后期爆發了黃巢起義,給唐朝統治以致命打擊。 3.唐朝滅亡的標志是907年,朱溫建后梁。 4.唐朝滅亡后,北
2025-05-17
第4課唐朝的中外文化交流 1.唐朝時日本派到中國的使節被稱為遣唐使。 2.唐玄宗年間東渡日本的高僧是鑒真。 3.朝鮮半島上的新羅物產居唐朝進口首位。 4.貞觀初年,高僧玄奘西行前往天竺取經,他從長安出發,曾在佛學
2025-05-17
第3課盛唐氣象 1.唐朝出現了新的生產工具,如曲轅犁(耕地)和筒車(灌溉)。 2.唐朝陶瓷業的代表:越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩; 3.唐朝實行開明的民族政策,唐太宗被遵為 天可汗 4.唐朝在西域設置的機構:安西都
2025-05-17
第2課從 貞觀之治 到 開元盛世 1.618年,唐高祖李淵稱帝,建立唐朝,定都長安。 2.唐太宗任用賢才,虛心納諫,重用敢于直言的諫臣魏征;善于謀略的房玄齡、敢于決斷的杜如晦( 房謀杜斷 );完善三省六部制,增加
2025-05-17
第1課隋朝的統一與滅亡 1.建立與統一:581年,楊堅奪缺周政權,建立隋朝,定都大興,他就是隋文帝。589年滅掉陳朝,統一全國。 2.開通大運河: (1)目的:為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統治。 (2)皇帝
2025-05-17
公式4:一些重點問題分析的思維模式 模式1:對比近代不平等條約:時代背景+簽約國+內容+對中國危害; 模式2:統一局面:背景+由誰統一+政權建設+地位+疆域+結局; 模式3:農業發展的表現:工具發明與改進+耕種方法+
2025-05-16
公式3:歷史影響、意義和教訓 ★性質分析:任務+領導階級+主力+手段+結果 ★影響或意義=(國內+國際)(經濟+政治+文化)+深遠影響 ⑴經濟影響=生產力+生產關系+經濟結構+經濟格局+ ⑵政治影響=格局+制度+體制+
2025-05-16
公式2:歷史內容=經濟+政治+文化+ ★經濟內容:生產力+生產關系+經濟結構、布局+ 古代經濟=經濟制度+經濟政策+(農業+手工業+商業)+經濟結構、布局+ ①經濟政策=總政策+土地+租稅+賦役+人身+ ②農業經濟=人口
2025-05-16
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