六成中學(xué)生有手機(jī)，上課玩手機(jī)司空見(jiàn)慣

　　課堂上同學(xué)間互發(fā)短信、玩手機(jī)游戲，考場(chǎng)上利用手機(jī)作弊……小手機(jī)時(shí)常擾亂大課堂。中學(xué)學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議：學(xué)生進(jìn)校園不帶手機(jī)。

　　六成學(xué)生有手機(jī)

　　“我這手機(jī)4000多元，聽(tīng)歌、看電影，玩游戲功能多著呢，還能當(dāng)做小DV用。”說(shuō)起這手機(jī)，劉可很得意。“說(shuō)是方便給家長(zhǎng)聯(lián)系，我最多一星期用它給爸媽打一兩次電話。”劉可說(shuō)，平時(shí)課外玩游戲，發(fā)短信，聽(tīng)歌，早上當(dāng)鬧鈴用，一個(gè)月的電話費(fèi)五六十元并不貴。他說(shuō)，班上60%的人都有手機(jī)。

　　考試用手機(jī)作弊

　　穆少林老師說(shuō)，一次上語(yǔ)文課，突然電話鈴響了，學(xué)生的目光在班上搜索，最后落在了學(xué)生李強(qiáng)身上。

　　李強(qiáng)不像想象中的那樣，快速關(guān)掉電話，而是慢悠悠地拿著手機(jī)往教室外走，課堂一下子亂了，學(xué)生們議論紛紛，老師也很生氣。

　　上課接打電話，還不算最嚴(yán)重，考場(chǎng)上曾有學(xué)生用手機(jī)進(jìn)行“高技術(shù)”作弊。有的學(xué)生像電腦打字一樣，在兜里也能盲打，不遜色于正常情況下發(fā)短信。

　　倡議學(xué)生別帶手機(jī)

　　師玉強(qiáng)老師說(shuō)，絕大部分家長(zhǎng)不支持學(xué)生上學(xué)帶手機(jī)，他們認(rèn)為手機(jī)不是學(xué)習(xí)必需品，易分散孩子的注意力。

　　副校長(zhǎng)劉守鈞認(rèn)為，手機(jī)讓學(xué)生與家長(zhǎng)溝通更方便，但也容易分散一些自制力比較差的學(xué)生的注意力，上課發(fā)短信、打游戲，影響周圍同學(xué)，還可能誘導(dǎo)學(xué)生盲目攀比。另外，現(xiàn)在手機(jī)短信中有不少不良信息流傳，不利于學(xué)生健康發(fā)展。

　　劉守鈞說(shuō)，從總體上來(lái)說(shuō)，中小學(xué)生用手機(jī)弊大于利。學(xué)校倡議學(xué)生進(jìn)校門不帶手機(jī)，但不硬性規(guī)定不準(zhǔn)學(xué)生使用手機(jī)。
 

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